人教版高考生物学一轮总复习精品课件 第6单元 遗传的分子基础 第25讲 基因表达和性状的关系.ppt

答案:D解析:该实验过程没有用到DNA聚合酶,D项错误。考向3围绕表观遗传与表型模拟,考查科学思维4.(2022日照模拟)DNA甲基化是在相关酶的作用下将甲基选择性地添加到DNA上的过程,能够在不改变DNA序列的前提下控制基因的表达,是一种基本的表观遗传学修饰。DNA甲基化与很多疾病的发生有关。下列相关叙述正确的是()A.添加甲基并脱氨基后的胞嘧啶会转化为胸腺嘧啶使所在DNA的稳定性增强B.DNA甲基化一定会使生物的性状发生改变C.DNA甲基化会改变DNA中碱基的数量D.若DNA甲基化发生在原癌基因中,细胞周期可能会受到影响答案:D解析:由于A—T之间有2个氢键,C—G之间有3个氢键,因此添加甲基并脱氨基后的胞嘧啶会转化为胸腺嘧啶使所在DNA的稳定性减弱,A项错误;DNA甲基化不一定会使生物的性状发生改变,B项错误;DNA甲基化是在相关酶的作用下将甲基选择性地添加到DNA上的过程,这不会改变DNA中碱基的数量,C项错误;原癌基因负责调节细胞周期,控制细胞生长和分裂的过程,因此若DNA甲基化发生在原癌基因中,细胞周期可能会受到影响,D项正确。5.(2022烟台模拟)已知组蛋白乙酰化与去乙酰化分别是由HAT(组蛋白乙酰转移酶)和HDAC(去乙酰化转移酶)催化的,组蛋白的乙酰化促进转录,而去乙酰化则抑制转录。染色质上的组蛋白被乙酰化后成为活性染色质、去乙酰化后成为非活性染色质,如图所示。下列相关推测不合理的是()A.染色质中的组蛋白乙酰化与去乙酰化不属于可逆反应B.HDAC复合物使组蛋白去乙酰化伴随着对基因转录的抑制C.激活因子、抑制因子可能改变了组蛋白的空间结构D.活性染色质更便于DNA聚合酶与DNA的结合答案:D解析:催化乙酰化与去乙酰化的酶不同,反应条件不同,故不是可逆反应,A项合理;HDAC催化去乙酰化,而去乙酰化则抑制转录,B项合理;激活因子、抑制因子使组蛋白乙酰化与去乙酰化,可能改变了组蛋白的空间结构,C项合理;在HAT复合物作用下染色质具有转录活性,更便于RNA聚合酶与DNA的结合,D项不合理。3练高考·衍生训练角度考查基因表达与性状的关系1.(2022湖北高考)RMI1基因具有维持红系祖细胞分化为成熟红细胞的能力。体外培养实验表明,随着红系祖细胞分化为成熟红细胞,BMI1基因表达量迅速下降。在该基因过量表达的情况下,一段时间后成熟红细胞的数量是正常情况下的1012倍。根据以上研究结果,下列叙述错误的是()A.红系祖细胞可以无限增殖分化为成熟红细胞B.BMI1基因的产物可能促进红系祖细胞的体外增殖C.该研究可为解决临床医疗血源不足的问题提供思路D.红系祖细胞分化为成熟红细胞与BMI1基因表达量有关答案:A解析:红系祖细胞能分化为成熟红细胞,但不具有无限增殖的能力,A项错误;BMI1基因过量表达的情况下,一段时间后成熟红细胞的数量是正常情况下的1012倍,推测BMI1基因的产物可能促进红系祖细胞的体外增殖和分化,B项正确;若使BMI1基因过量表达,则可在短时间内获得大量成熟红细胞,可为解决临床医疗血源不足的问题提供思路,C项正确;当红系祖细胞分化为成熟红细胞后,BMI1基因表达量迅速下降,若使该基因过量表达,则成熟红细胞的数量快速增加,可见红系祖细胞分化为成熟红细胞与BMI1基因表达量有关,D项正确。2.(不定项)(2021湖南高考)细胞内不同基因的表达效率存在差异,如图所示。下列叙述正确的是()A.细胞能在转录和翻译水平上调控基因表达,图中基因A的表达效率高于基因BB.真核生物核基因表达的①和②过程分别发生在细胞核和细胞质中C.人的mRNA、rRNA和tRNA都是以DNA为模板进行转录的产物D.②过程中,rRNA中含有与mRNA上密码子互补配对的反密码子答案:ABC解析:基因表达包括转录和翻译过程,可以从转录和翻译水平上调控基因表达,从图中可以看出基因A的转录和翻译水平都高于基因B,A项正确;真核生物核基因的转录发生在细胞核中,翻译发生在细胞质的核糖体中,B项正确;RNA分为mRNA、tRNA和rRNA,它们都是由DNA的一条链作为模板转录而来的,C项正确;翻译过程中,tRNA中的反密码子和mRNA上的密码子可以碱基互补配对,D项错误。4研情境·素养突破基因的结构与基因表达的调控典例突破(2022临沂模拟)位于X染色体上的SXL基因在雌雄果蝇某些细胞中的表达情况不同,决定了这些细胞分化为卵原细胞还是精原细胞,从而影响了果蝇的性别发育(如图所示)。下列叙述错误的()A.SXL蛋白参与了自身mRNA的剪切、加工,会使细胞中SXL蛋白有一定量积累B.外显子可能含有编码终止密码子序列,导致翻译提前终止C.充足的S