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专题02不等式的性质解法与均值定理6类常考题型
目录
一常规题型方法1
题型一不等式的性质1
题型二一元二次不等式3
题型三其他不等式5
题型四由均值定理求与和的最值6
题型五均值不等式化“1”法7
题型六均值不等式构造法9
二针对性巩固练习10
练习一不等式的性质10
练习二一元二次不等式11
练习三其他不等式12
练习四由均值定理求与和的最值12
练习五均值不等式化“1”法13
练习六均值不等式构造法13
常规题型方法
题型一不等式的性质
【典例分析】
典例1-1.(2022•北京市陈经纶中学高一期中)若实数a,b,ceR且则下列
不等式恒成立的是()
22
A.abB.acbcC.D.a-cb-c
b
典例12(2022•北京•首师大附中昌平学校高一期中)下列命题是真命题的是()
A.若aZ?0,则B.若ab,则
C.若〃人0,贝D.若。80,贝
典例1-3.北(京市房山区2022-2023学年高一上学期期中学业水平调研数学试题)
己知=〃+l,〃=a+2〃,则和〃的大小关系为()
A.mnB.机〃C.mnD.mn
典例14(2022・重庆・西南大学附中高一期中)己知-lvxv2,0y6,则2x-y的
取值范围是()
A.—22.r—j?10B.—82r—y4
C.-82x-y6D.-42x-y8
【方法技巧总结】
1.不等式的性质有:对称性、传递性、可加性(同向可加性,异向可减性)、可性
(同向正数可乘性,异向正数可除性)、平方法则、开方法则、倒数法则。
2.技巧:性质的应用要注意正负,如果不方便用性质可以在满足条件的前提下进行
代数验证,进而排除选项。
3.比较大小可用作差法或作商法
【变式训练】
1.北(京市房山区2022-2023学年高一上学期期中学业水平调研数学试题)若,
则下列不等式一定成立的是()
22
A.abB.a-\bC.a+\bD.2ab
2.(2022•河南南阳.高一期中)下列命题为真命题的是().
门什11
A.若a〃,则a4cb4cB•右右花,贝ja6
C.若。同,贝D.若同〃,贝
3.新(疆兵团地州学校2022-2023学年高一上学期期中联考数学试题)已知
22
rz=2x+3x+7,b=x-x+2,则()
A.a=bB.abC.abD.ab
4.(2022•山东•滨州高新高级中学有限公司高一阶段练习)已知lva4,2h8
则加+。的取值范围是()
A.12z+Z?4B.22a+bSC.42。+〃16D.42a+bS
题型二一元二次不等式
【典例分析】
典例2-1.
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