《模拟电子技术》电子教案 任务3-3　运放线性应用电路的分析与测试（二）.docVIP

教学单元名称：任务3-3运放线性应用电路的分析与测试（二）

授课教师：

授课班级：

学时数：2

授课日期：年月日

第周周第节

教学地点：

教

学

目

标

能力目标

知识目标

素质及思政目标

（1）能熟练利用理想运算放大器虚短和虚断的特点分析积分、微分电路；

（2）能对集成运放的基本应用电路进行分析和计算。

（1）理解理想运算放大器虚短和虚断的特点；

（2）掌握积分、微分运算电路分析方法。

通过小组协作，培养学生团队协作精神，互相帮助、共同学习、共同达到目标的素质。

教学

内容

积分运算电路

微分运算电路

运放线性运用例题分析

教学

重点

利用理想运算放大器虚短和虚断的特点分析各种运算电路

教学

难点

积分运算电路

微分运算电路

教学

准备

课件、multisim仿真软件

考核方案

学生会分析运放线性应用电路

课后

作业

网络作业：5.3

思政教育

课上所讲的微分电路和积分电路是用于理论分析的电路，实际中往往需要调整，否则会出现各种不理想情况。在学习中，要有积极探索、挖掘新知的动力，不能满足于表象上所学所会，要有钻研精神。

教学

体会

积分、微分电路重点讲解作用，公式推导简化。

教学过程设计

主要

步骤

教学内容

教学方法

教学手段

师生活动

时间分配

知识

回顾

回顾上节课内容，反相、同相比例运算电路，电压跟随器，加、减法运算这五种电路的分析结果。

提问

启发

课件演示

教师提问；

学生发言

8分钟

告知

教学内容：利用虚短、虚断的概念分析基本应用电路。

教学目的：通过分析，熟练掌握积分、微分的电路结构和电路功能，通过运放线性运用例题掌握级联电路分析。

课件演示

课件演示

教师演示；

学生明确教学任务

2分钟

引入

（1）

用multisim仿真演示引出积分运算电路。

提问

演示

启发

软件演示

教师演示；学生观看仿真软件演示，对电路作用加深理解。

5分钟

讲解

（1）

任务3-1基本运算电路分析（三）

1.积分运算电路

（1）介绍电路结构

（2）通过启发提问分析出积分运算电路的放大倍数。

（3）观察积分电路的输出波形，总结积分电路的波形变换作用。

启发

提问

重点讲解

课件演示

软件演示

板书

教师演示、板书；

学生思考

小组讨论

代表发言

10分钟

引入

（2）

用multisim仿真演示引出微分运算电路。

提问

演示

启发

软件演示

教师演示；学生观看仿真软件演示，对电路作用加深理解。

5分钟

讲解

（2）

2.微分运算电路

（1）介绍电路结构

（2）通过启发提问分析出微分运算电路的放大倍数。

（3）观察微分电路的输出波形，总结微分电路的波形变换作用。

启发

提问

重点讲解

课件演示

软件演示

板书

教师演示、板书；

学生思考

小组讨论

代表发言

10分钟

深化

拓展

练习：将各类运放电路综合，学生分析线性运放电路

师生互动

启发提问

重点讲解

课件演示

板书

教师：讲解、巡视

学生：做题

35分钟

归纳

总结

对本教学单元知识点进行小结

教师引导学生总结

板书

教师引导；

学生总结

小组讨论

代表发言

3分钟

布置

作业

复习本次课内容

预习电压比较器

教师说明复习预习要求

课件演示

教师布置任务；学生记录

2分钟