内蒙古元宝山区平煤高级中学高中数学 251平面几何中的向量方法学案新人教A版必修4.doc

251平面

教学目的：

1通过平行四边形这个几何模型,归纳总结出用向量方法解决平面几何的问题的步骤；

2明确平面几何图形中的有关性质,如平移全等相似长度夹角等可以由向量的线性运算及数量积表示；

3让学生深刻理解向量在处理平面几何问题中的优越性

知识要点：

1向量的线性运算和数量积运算具有鲜明的几何背景，平面几何图形中的许多性质如

等都可以由向量的线性运算及数量积表示；

2用向量方法解决平面几何的问题的步骤：

(1)建立平面几何与向量的联系，用向量表示问题中涉及的几何元素，将平面几何问题转化为向量问题；

(2)通过向量运算，研究几何元素之间的关系，如距离夹角等问题；

(3)把运算结果“翻译”成几何关系

知识要点：

【例1】平行四边形是表示向量加法与减法的几何模型如图，，

你能发现平行四边形对角线的长度与两条邻边长度之间的关系吗？

【例2】如图，□ABCD中，点EF分别是ADDC边的中点，BEBF分别与AC交于R

T两点，你能发现ARRTTC之间的关系吗？

当堂检测：

1已知AC为⊙O的一条直径，∠ABC为圆周角求证：∠ABC＝90o

2在中，是的中点，点在边上，且，相交于点，求