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高中物理概念理解与学习策略研究教学研究课题报告
目录
一、高中物理概念理解与学习策略研究教学研究开题报告
二、高中物理概念理解与学习策略研究教学研究中期报告
三、高中物理概念理解与学习策略研究教学研究结题报告
四、高中物理概念理解与学习策略研究教学研究论文
高中物理概念理解与学习策略研究教学研究开题报告
一、研究背景与意义
随着我国教育改革的不断深入,高中物理教学正逐步从传统的知识传授型向培养学生的创新能力、实践能力以及科学素养转变。高中物理作为自然科学的基础学科,其概念的理解和学习策略的研究对于提高学生的物理素养具有重要意义。
近年来,我国高中物理教育取得了长足的发展,但在教学过程中,学生对
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