新沪科版七年级上册数学全册教案
(2024年秋季新教材)
第1章有理数
1.1正数和负数
第1课时正数和负数的意义
【学习目标】
1.通过实例,感受引入负数的必要性,了解正负数的实际意义.
2.会判断一个数是正数还是负数;会用正负数表示互为相反意义的量.
【学习重点】
理解正负数与0表示的量的意义.
【学习难点】
用正数和负数表示具有相反意义的量.
1.同学们,你知道数是怎样产生的吗?人们由记数、排序产生了1,2,3,…;为了表示“没有”“空位”引进了数0;因为测量和分配有时不能得到整数的结果,所以产生了分数或小数.所以数产生于人们实际生产和生活的需要,但在生活中仅有整数和分
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