新北师大版七年级上册数学教案
(2024年秋季新教材)
1生活中的立体图形
课题
第1课时认识生活中的立体图形
授课类型
新授课
授课人
教学内容
课本P2-4
教学目标
1.经历从现实世界中抽象出图形的过程,感受图形世界的丰富多彩。
2.在具体情境中认识圆柱、圆锥、正方体、长方体、棱柱、球,并能用自己的语言描述它们的某些特征,知道几何体的分类。
3.引导学生积极参与到数学活动过程中,培养与他人合作交流的能力。
教学重难点
重点:在具体的情境中,认识一些基本的几何体,并能描述这些几何体的特征。
难点:描述几何体的特征,对几何体进行分类。
教学准备
多媒体课件,几何模型
教与学互动
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