(讲评用卷)2023年湖南省岳阳市初中学业水平考试·语文.docxVIP

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语文试卷第PAGE页(共NUMPAGES页)

2023年湖南省岳阳市初中学业水平考试·语文

全卷总分:120分考试时间:120分钟

一、积累与运用(20分)

1.下面这段文字是小帅同学在参加“践行二十大,矢志跟党走”主题学习活动中摘抄的。请认真阅读,完成试题。

??【甲】一代人有一代人的使命和担当。【乙】今天,我们的国家正在走向敏荣富强,我们的民族正在走向伟大复兴,我们的人民正在走向更加幸福美好的生活。【丙】新时代中国青年,生蓬盛世,肩负重任。【丁】广大青年要坚定不移听党话、跟党走,立志做有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代青年,让在全面建设社会主义现代化国家的火热实践中绽放青春绚丽。

1.他对加点的字读音拿捏不准,请帮他选一选,全部正确的一项是()

A.肯(kěn)绽(zhàn)????

B.肯(kěn)绽(dìng)????

C.肯(hěn)绽(dìng)????

D.肯(hěn)绽(zhàn)

2.他摘抄完发现写错了两个字,便将其更正,他更改正确的一项是()

A.“敏”改为“烦”,“蓬”改为“缝”????

B.“敏”改为“繁”,“蓬”改为“逢”

3.他因粗心,把一个句子抄成了病句,请你告诉他是哪一句。()

A.【甲】

B.【乙】

C.【丙】

D.【丁】

1.1.A

2.B

3.D

【解析】1.本题考查字音辨析。“肯”的正确读音是kěn,要分清声母k和h;“绽”的正确读音是zhàn,不要受声旁“定”的影响,误读成dìng。故选A项。

2.本题考查字形的辨析。根据语境,应该是“繁荣富强”,“敏”应该改为“繁”。“生逢盛世”指出生时正好遇到太平盛世,“逢”有“遇到,遇见”的意思,“蓬”应该改为“逢”。故选B项。

3.本题考查病句辨析。【丁】句的后半句“让在全面建设社会主义现代化国家的火热实践中绽放青春绚丽”滥用介词“让”,导致句子缺乏主语,应删去“让”,或在“让”后面加上“自己”,使主语变成“广大青年”。故选D项。

2.下列句子中加点的词语使用不恰当的一项是()

A.中国“秀美城市”花落岳阳,五百六十八万岳阳人民孜孜以求的美好愿望终于实现。

B.神舟十六号载人飞船发射圆满成功,举国上下再次因中国航天创造的非凡成就而振聋发聩。

C.返乡创业青年为乡村振兴添砖加瓦,相信广袤乡村也会回馈他们更多人生出彩的机会。

D.在德班世乒赛上,国乒一路过关斩将,锐不可当,再次实现了对全部五枚金牌的包揽。

2.B

【解析】本题考查成语辨析。“孜孜以求”形容勤奋不懈地追求,符合语境;“振聋发聩”指发出很大的声响,使耳聋的人也能听见,比喻用语言文字唤醒糊涂的人,不符合语境;“添砖加瓦”比喻为宏伟的事业做一点儿小小的贡献,符合语境;“锐不可当”形容来势凶猛,不可阻挡,符合语境。故选B项。

3.古诗文默写。

1.博学而笃志,__________,仁在其中矣。(《论语·子张》)

2.无为在歧路,__________。(王勃《送杜少府之任蜀州》)

3.苏轼在《水调歌头·明月几时有》中化用了“隔千里兮共明月”(谢庄《月赋》)一句,炼出了“?____________,____________”这样放达宽慰之语。

4.小帅发现可用《醉翁亭记》中的一句话表达圈点勾画的作用。他想考考你,出示了下面句子,请你完善:圈点勾画并不只是为了做标记,________________,它的真实目的在于读懂文字背后的深意。

3.1.切问而近思

2.儿女共沾巾

3.但愿人长久?千里共婵娟;

4.醉翁之意不在酒

【解析】4.本题考查古诗文默写。作答默写题时,一是要透彻理解诗文的内容;二是要认真审题,找出符合题意的诗文句子;三是答题内容要准确,做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“近、沾、婵娟、酒”等字词容易写错。

4.小帅在“我看中国传统文化与中国现代化”的班级论坛中,摘录了一段话。为加深同学们印象,特意将一些语句抽离出来,若将抽离出的语句重新排序填在横线上,构成一段连贯的话,你认为衔接最恰当的一项是()

对中国传统文化,有一类人持否定态度,认为中国要走向现代化,只能从西方文化里嫁接。

________________________________________________________________________

①事实上,中国传统文化与中国现代化,一点都不矛盾,几乎可以说是直通车——逻辑直达。

②孔子、孟子、老子、庄子、墨子,甚至韩非的思想里,都包含着非常显著的现代性。

③他们的文化期待是,从西方文化走向现代。

④比如,孔子、孟子的民本思想,礼(规则、权利和责任)对权力的约束思想,庄子的个体自由,墨子的尚贤思想等,都与现代社会理念毫无违拗。

A.③②①④ B.①③④② C.③①②

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北京市中小学高级教师,平面设计一级设计师,擅长制作各类精美课件。

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