2024年幼儿园老师教学心得体会3篇 .pdfVIP

幼儿园老师教学心得体会3篇

幼儿园老师教学心得体会1

晨晨最不喜欢与人分享自己的玩具了。除了玩具以外，只要是自己碰过的书、

笔、椅子等等都会视为是自己的东西。常常，我们都会在教室里听到他的声音：

“这是我的—”。更会常常看见他和另外一个小朋友为了一个玩具而争抢。除非

老师去干预，否则谁也不会撒开手。班上除了晨晨有明显的争抢行为，其实其他

小朋友也多多少少会有类似的情况发生。那么追根到底，为什么现在许多孩子身

上会出现这样的现象呢？首先，我认为有独生子女家庭结构的影响。在家里娇宠

充满了他们的心灵，大人什么事情都得让着他，什么东西都得给了他，自然而然

就产生了这样的心理：“我喜欢的就是我的。”在一些孩子的心中，认为所有东

西都是我的，根本没有意识到别人也有“我的”这种观念，更不明白为什么要谦

让。其次，是社会不良环境的影响。它表现在，孩子的行为都是成人世界的真实

写照。在社会上，一部分人把谦让看成是吃亏，经常孩子们都能看到大人们争先

恐后的挤公交车、挤电梯、甚至也看到大人们为了一个座位而争吵。在这样的生

活环境中，孩子们在默默接受成人的价值观。最后，最错误的影响来至于父母观

念的错误。有的父母们正在用错误的观念教育下一代。有的妈妈甚至会教孩子：

“谁抢你的东西，你就狠狠地打他，打伤了妈妈赔钱。”不知这样的孩子长大后

会怎样独立处理人与人之间的关系。以上现象让我们教育者深感教育之责任重

大，我们不仅自问：“我们该做点什么”。我们要让孩子们学会谦让的方法。首

先，家长请做好孩子的榜样，父母是孩子的第一任老师，家庭教育对孩子的成长

起至关重要的作用。所以家长在为人处事时多谦让，别斤斤计较，孩子会看在眼

里学在心中的。其次，在幼儿园中教师多给孩子创造谦让的机会。谦让是人际交

往的主要手段，要使孩子养成自觉谦让的好习惯，必须长时期从日常生活中的小

事做起，持之以恒，养成习惯。游戏是最能提供给幼儿锻炼自我的好机会，如游

戏中要进行交往，若不谦让则游戏不能继续，大家在一起玩玩具、物品就应该共

同分享。孩子的自觉谦让行为，不是靠一次两次的游戏或表扬就能做好的，必须

长期循序渐进，要让他们从心里接受。让他们懂得谦让是一种美德，谦让会让体

验的人感到快乐。

幼儿园老师教学心得体会2

一直不敢相信这世间的事物纠葛源自偶然，宁愿意那就是注定的缘分。

就如我与这行知幼儿园，多年前我还是一个正准备中考的学生，临考前的一

个月，老师说需要体检，而且要到平湖。虽然自己是平湖人，但是毕竟乍浦对我

来说更情切，出生到那时候，依稀记得去过不过3次，一次为看病，一次赴宴，

还有一次已经记不得，估计是到公园之类的地方，我对平湖的印象可谓陌生而遥

远。就这样，在一个阳光明媚的早晨，我在初中老师的带领下驱车赶往体检的地

方，汽车辗转，终于在一个感觉像学校之类的地方停了下来，当时我并不知道这

就是教师进修学校，下车后我们赶忙排队在进修学校最前面的大楼前，我挤在队

伍里，等待着老师的安排，无意间回望四周感觉树荫匆匆，一颗连着一颗，视线

穿过前面几棵树后，我突然发现了一座漂亮崭新的房子，七彩色的栏杆，顿生喜

爱，于是好奇地拉来同伴道：你看，前面的房子栏杆还漆成彩色的，是什么地方

啊。同学没有回应我，就在这时，依稀听到人群里有人说：应该是座幼儿园吧。

我半信半疑，从农村来的我见过的小学、中学，朴素而简陋，却不知最基础的幼

儿园有这么漂亮的设施，还没来得及多想，我就在老师的引导下，匆匆往前赶。

后来的中考，我阴错阳差地进入了幼师专业学习，此后的3年里，我早已把这事

情淡忘，直到毕业前的实习，我被安排在第二幼儿园，当时我就拿着解放西路的

`地址，因为陌生辗转了半天，终于在二幼门口停下，一看表迟到了20分钟，纠

结着等待我的是不是一顿教育，但事实不是，朱老师正带着另一个实习生我的

同班同学阿邓在大一班门口，热情地对着我微笑，到现在都忘不了那情切、谦逊、

柔美的微笑，让我有种迫不及待想要融入这个集体的冲动，她热情地带着我来到

了当时的大四班，介绍了当时的班主任翟老师、顾老师，我就这样开始了我的实

习生活。然后，注定在某天，我无意间来到教室后门口，又一次遇见那似曾相识

的栏杆还有对面教师进修学校熟悉的一切，多年前的一幕浮现在眼前，原来我们

早就相遇过，也许很多事早在你过去的某一个不经意间的一瞥亦或是某个已经记

不起来的瞬间中告诉过你，未来的讯息，那就是注定的一种缘分。

实习过后，我顺利地考取了第二幼儿园，在毕业那年的x月正式成为平湖市

第二幼儿园(行知幼儿园)的一员。