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2024年幼儿小班六一游戏活动方案
活动一:水球传递比赛
【活动目的】通过水球传递比赛,培养幼儿的合作意识和团队精
神。
【活动准备】水球、竞赛区域、音乐、奖品。
【活动过程】幼儿分成几个小组,站成一排,第一个人手里拿着
水球,音乐响起时,第一个人将水球传递给下一个人,依次传递,直
到最后一个人将水球传递到指定的地方。传递完成后,最快完成任务
的小组获胜。
【活动要点】鼓励幼儿互相帮助,强调团队合作的重要性。
活动二:小动物探险
【活动目的】通过小动物探险游戏,培养幼儿对动物的兴趣和认
知能力。
【活动准备】玩具动物、发令牌、奖品。
【活动过程】将玩具动物藏在教室里的不同地方,幼儿分成若干
小组,每个小组派一个代表,其他幼儿听从代表的指挥,通过发令牌
的方式寻找玩具动物。找到动物后,代表将动物带回小组,并获得奖
品。最先找到动物的小组将获得额外的奖励。
【活动要点】鼓励幼儿团队合作,注意安全,提供足够的奖品激
发幼儿参与的积极性。
活动三:猜一猜
【活动目的】通过猜谜语的方式,培养幼儿的逻辑思维和语言表
达能力。
【活动准备】备有一些幼儿容易理解的谜语或猜谜卡片、奖品。
第1页共3页
【活动过程】教师提问一些简单的谜语,例如“有四条腿,可以
擦脖子的动物是什么?”幼儿可以自由发表自己的答案,然后教师给
出正确的答案并解释。如果幼儿猜对了,就可以获得相应的奖品。
【活动要点】引导幼儿积极参与,鼓励他们提出自己的观点,培
养他们的想象力和逻辑思维能力。
活动四:画个猜猜
【活动目的】通过绘画和猜谜语相结合的方式,培养幼儿的创造
力和观察力。
【活动准备】幼儿画纸、彩色笔、谜语卡片、奖品。
【活动过程】教师将谜语通过卡片的形式展示给幼儿,幼儿根据
谜语内容绘画,然后其他幼儿通过观察绘画猜测谜底。猜中的幼儿将
获得奖品。
【活动要点】鼓励幼儿放松表达,不限制他们的绘画形式,激发
他们的创造力。
活动五:小手工制作
【活动目的】通过手工制作,培养幼儿的动手能力和创造力。
【活动准备】彩纸、剪刀、胶水、装饰品、奖品。
【活动过程】幼儿根据教师提供的材料和指导,制作一个小手工
作品。可以是折纸、剪纸、粘贴等任何幼儿感兴趣的手工。完成后,
教师评选最有创意和最用心制作的作品,并给予奖励。
【活动要点】提供足够的材料和工具,鼓励幼儿发挥想象力,注
重奖励每个幼儿的劳动成果。
活动六:小小演员大展示
【活动目的】通过表演,培养幼儿的表达能力和自信心。
第2页共3页
【活动准备】音乐、道具、奖品。
【活动过程】幼儿可以自由选择一个剧本或故事情节,自己扮演
角色,并进行表演。表演结束后,其他幼儿可以给予鼓励和评价,并
颁发奖品给每一位参与的幼儿。
【活动要点】鼓励幼儿表达自己的想法,提供足够的支持和鼓
励,营造积极的表演氛围。
以上是2024年幼儿小班六一游戏活动方案,通过这些活动,我们
将培养幼儿的合作意识、团队精神、动手能力、逻辑思维、语言表达
能力、创造力、观察力、想象力和自信心,让幼儿在快乐中成长。
第3页共3页
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