【学案导学设计】20242024学年高中数学 321 古典概型(1)学案 新人教A版必修3.doc

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§32古典概型

321古典概型(一)

【明目标知重点】

1了解基本事件的特点;

2理解古典概型的概念及特点;

3会应用古典概型概率公式解决简单的概率计算问题

【填要点记疑点】

1基本事件的特点

(1)任何两个基本事件是互斥的;

(2)任何事件(除不可能事件)都可以表示成基本事件的和

2古典概型的概念

如果某概率模型具有以下两个特点:

(1)试验中所有可能出现的基本事件只有有限个;

(2)每个基本事件出现的可能性相等;

那么我们将具有这两个特点的概率模型称为古典概率模型,简称古典概型

3古典概型的概率公式

对于任何事件A,P(A)=eq\f(A包含的基本事件的个数,基本事件的总数)

【探要点究所然】

[情境导学]香港著名电影演员周润发在影片《神》中演技高超,他扮演的神在一次聚中,曾连续十次抛掷骰子都出现6点,那么如果是你随机地来抛掷骰子,连续3次4次…10次都是6点的概率有多大?本节我们就来探究这个问题

探究点一基本事件

思考1抛掷两枚质地均匀的硬币,有哪几种可能结果?连续抛掷三枚质地均匀的硬币,有哪几种可能结果?

答(正,正),(正,反),(反,正),(反,反);(正,正,正),(正,正,反),(正,反,正),(反,正,正),(正,反,反),(反,正,反),(反,反,正),(反,反,反)

思考2上述试验中的每一个结果都是随机事件,我们把这类事件称为基本事件在一次试验中,任何两个基本事件是什么关系?

答由于任何两种结果都不可能同时发生,所以它们的关系是互斥关系

思考3在连续抛掷三枚质地均匀的硬币的试验中,随机事件“出现两次正面和一次反面”,“至少出现两次正面”分别由哪些基本事件组成?

答(正,正,反),(正,反,正),(反,正,正);(正,正,正),(正,正,反),(正,反,正),(反,正,正)

例1从字母abcd中任意取出两个不同字母的试验中,有哪些基本事件?事件“取到字母a”是哪些基本事件的和?

解所求的基本事件有6个,A={a,b},B={a,c},C={a,d},D={b,c},E={b,d},F={c,d};

“取到字母a”是基本事件ABC的和,即A+B+C

反思与感悟基本事件有如下两个特点:

(1)任何两个基本事件是互斥的;

(2)任何事件(除不可能事件)都可以表示成基本事件的和

跟踪训练1做投掷2颗骰子的试验,用(x,y)表示结果,其中x表示第一颗骰子出现的点数,y表示第2颗骰子出现的点数写出:

(1)试验的基本事件;

(2)事件“出现点数之和大于8”;

(3)事件“出现点数相等”;

(4)事件“出现点数之和等于7”

解(1)这个试验的基本事件共有36个,如下:(1,1),(1,2),(1,3)(1,4),(1,5),(1,6),(2,1),(2,2),(2,3),(2,4),(2,5),(2,6),(3,1),(3,2),(3,3),(3,4),(3,5),(3,6),(4,1),(4,2),(4,3),(4,4),(4,5),(4,6),(5,1),(5,2),(5,3),(5,4),(5,5),(5,6),(6,1),(6,2),(6,3),(6,4),(6,5),(6,6)

(2)“出现点数之和大于8”包含以下10个基本事件:(3,6),(4,5),(4,6),(5,4),(5,5),(5,6),(6,3),(6,4),(6,5),(6,6)

(3)“出现点数相等”包含以下6个基本事件:(1,1),(2,2),(3,3),(4,4),(5,5),(6,6)

(4)“出现点数之和等于7”包含以下6个基本事件:(1,6),(2,5),(3,4),(4,3),(5,2),(6,1)

探究点二古典概型

思考1抛掷一枚质地均匀的硬币,每个基本事件出现的可能性相等吗?

答基本事件有两个,正面朝上和正面朝下,由于质地均匀,因此基本事件出现的可能性是相等的

思考2抛掷一枚质地均匀的骰子,有哪些基本事件?每个基本事件出现的可能性相等吗?

答这个试验的基本事件有6个,正面出现的点数为1,2,3,4,5,6,由于质地均匀,因此基本事件出现的可能性是相等的

思考3上述试验的共同特点是什么?

答(1)试验中所有可能出现的基本事件只有有限个;

(2)每个基本事件出现的可能性相等

我们将具有这两个特点的概率模型称为古典概率模型,简称古典概型

例2某同学随机地向一靶心进行射击,这一试验的结果只有有限个:命中10环命中9环……命中5环和不中环你认为这是古典概型吗?为什么?

解不是古典概型,因为试验的所有可能结果只有7个,而命中10环命中9环……命中5环和不中环的出现不是等可能的(为什么?),即不满足古典概型的第二个条件

反思与感悟判断一个试验是不是古典

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