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2024年幼儿园五月工作总结

2024年幼儿园五月工作总结1

刚刚度过了五一小长假，一转眼现在又到五月末，回顾本月工作情况，现从

以下几点介绍本月的工作情况：

一、教育教学工作

我们开展了“社区生活”主题教学活动。进一步了解和关心幼儿园及家庭周

边的环境，懂得爱护社区。能知道和说出自己居住的地方，学习用较连贯的语言

讲述当地的物产和风景特点。会用幼儿绘画、制作等方法表现自己对居住地方的

认识及情感，有建设、美化家乡的美好愿望。

月底我们进行了全园性质的角色游戏评比活动，我班幼儿能够积极投入游戏

中，整个活动顺利有序地进行。

二、卫生保育工作

我们重视幼儿的身体健康，在“六一”国际儿童节即将来临之际，我们组织

进行六一儿童体检，为幼儿测量视力等，做到早发现早治疗，我班有三位幼儿视

力异常，已经通知家长带孩子做进一步的检查。

我们根据天气情况请家长调整棉被的量，天热幼儿出汗较多，我们及时发放

被褥请家长带回家洗晒。

我们继续抓好卫生保健工作，教室勤开窗通风，每天定时做好午睡室、教室、

一些日常用品的消毒工作，谨防传染病的发生。

三、家长工作

本月我们利用家校校讯通、通讯工具等加强家园联系，尽量做到家园互动。，

使家长能够更加直观、更加详细、更加全面地了解孩子在幼儿园中各方面的表现，

以便于家长配合。

当然我们的工作中还存在着一些问题，幼儿人数较多，对于个别幼儿的照顾

不是十分到位等，希望协同保育人员一起克服这个问题。

2024年幼儿园五月工作总结2

一、教学工作

本月,我们结合《甜甜蜜蜜》、《好吃的水果》两个主题开展了丰富的活动。

在主题活动《甜甜蜜蜜》中，我们将糖果作为促进幼儿发展的教育资源，利用这

一资源与幼儿共同开展有意义的、互动的对话。我们将活动《超级糖果屋》作为

第一个活动，让幼儿通过看、闻、尝、说糖果，知道糖果有各种形状，有不同味

道，有软的硬的等不同特点。在之后的音乐活动《我是棉花糖》中我们带领着幼

儿来到了棉花糖的世界，让孩子在用肢体动作表现棉花糖的过程中，感受棉花糖

软软的、易变性的特性。

在主题活动《好吃的水果》中，通过看看、摸摸、闻闻、尝尝等活动感知生

活中常见水果的特点，知道水果的.营养好，要多吃水果。通过有趣诙谐的故事

《蛤蟆种瓜》让孩子蛤蟆的身上，知道种瓜是件不容易的事。在《隐身水果》的

活动中，我们让孩子品尝各种饮料，让孩子尝试辨别饮料中加着什么水果。知道

水果不是只能直接吃，它还可以做成各种好吃的东西。通过这一主题，让孩子爱

上水果，更好地认识水果。

二、保育工作

秋季是各种传染病多发季节，特别是手足口病的高发期。为此，我们努力做

好预防措施。每天开窗通风，保持午睡室与活动室空气的流通;饭后组织幼儿外

出散步呼吸新鲜空气帮助幼儿消化;每天至少进行一次体育游戏活动，保证幼儿

的运动量，从而增强他们的抵抗力;同时我们还向家长做好了各种传染病的预防

与治疗的宣传工作，通过“家长园地”、“班级网页”、“家校路路通”等形式

积极向家长宣传秋季幼儿传染病的有关知识;同时提醒保育员加强班级的消毒和

管理，预防秋季传染病的发生。

此外，我们还及时提醒幼儿注意冷暖变化，及时增减衣服，仔细观察幼儿的

身体状况。还配合已有进行了流感育苗接种的统计工作，并及时填写了接种单，

将统计信息及时整理反馈给医院。

三、家长工作

由于本月我们已经进入了教学常态，所以本月家长工作的重点是指导家长更

好地配合我们的教学工作。通过家校路路通告知家长该为幼儿准备哪些活动材

料，该帮幼儿灌输哪些准备知识。此外，我们还及时提醒家长对幼儿的被褥进行

更换为幼儿换上秋被以确保各项工作无遗漏。我们还利用下午放学时间及时与家

长反馈幼儿在园情况，让家长对幼儿一日活动有更全面的了解。

四、其他活动

为了提高孩子的自我服务技能，我们还为幼儿专门开展了“我来叠衣服”的

活动。利用课余时间，教给孩子如何将自己脱下的衣服叠好。通过活动幼儿知道

了如何叠衣服，个别幼儿能主动地将衣服叠好，大部分幼儿在老师提出要求后都

能叠好衣物。

另外，结合主题活动《好吃的水果》，我们带领幼儿参观了学校的果园。让

孩子知道秋天是一个果子成熟的美丽季节，我们带着孩子围坐在果园旁的紫藤下

一起品尝摘下来的橘子。在活动中孩子不仅品尝到了美味的水果，还积累了丰厚

的经验。

5月飞纵即逝，相信迎接我们的