人教版高中生物学选择性必修1稳态与调节精品课件 第4章 免疫调节 第2节 第2课时 细胞免疫及体液免疫和细胞免疫的协调配合 分层作业 (2).pptVIP

123456789(4)科研人员获得病毒的S蛋白将其制成疫苗,定期多次注射到健康人体内使其获得免疫力,多次注射的原因是能使人产生更多的抗体和记忆细胞。1234567899.[2023三明高二期末]树突状细胞简称DC细胞,在免疫调节中发挥重要的作用,如下图所示。树突状细胞被活化后会转移至淋巴组织中与T细胞或B细胞相互作用,激活机体的细胞免疫和体液免疫,从而刺激并调控免疫反应。123456789回答下列问题。(1)图中表示树突状细胞的是__________(填字母),其作为抗原呈递细胞在免疫反应中的作用是_________________________________。?(2)在特异性免疫中细胞B可由______________________________增殖分化而来,细胞因子主要是由______________________________合成分泌的。若内环境中细胞因子的含量减少,则会导致机体的特异性免疫功能降低,原因是_________________________________。?(3)将新型冠状病毒感染康复者血清注射到新型冠状病毒感染者体内,有助于患者康复,原因是________________________________。?(4)细胞E和细胞F接触后,引起靶细胞F裂解,释放出的病毒与物质C结合后被其他免疫细胞吞噬消化,从而将病毒清除。该过程体现了免疫系统的__________功能。?123456789答案(1)G摄取、加工处理、呈递抗原(2)B细胞或记忆B细胞辅助性T细胞在体液免疫中细胞因子促进活化后的B细胞增殖分化(形成记忆细胞和浆细胞,浆细胞产生与抗原特异性结合的抗体);在细胞免疫中细胞因子促进细胞毒性T细胞发挥功能(3)康复者的血清中有抗新型冠状病毒的抗体,该抗体与新型冠状病毒结合后会使病毒失活(4)免疫防御123456789A级必备知识基础练1.如图为人体免疫细胞参与免疫的机制图解,其中①表示抗原,②③表示物质,④~⑨代表细胞。下列叙述错误的是()A.③是糖蛋白,能特异性识别①B.抗原呈递细胞都能摄取、处理和呈递抗原C.⑧是新的细胞毒性T细胞D.相同抗原再次侵入时,⑦快速分泌②D123456789解析③是糖蛋白,能特异性识别抗原,A项正确;抗原呈递细胞都能摄取、处理和呈递抗原,如B细胞、树突状细胞和巨噬细胞,B项正确;细胞⑧是新的细胞毒性T细胞,参与细胞免疫过程,能够使靶细胞裂解死亡,释放病原体,C项正确;⑤表示B细胞,⑦表示记忆B细胞,人体再次接触同种抗原时,⑦能快速增殖分化为⑥浆细胞,从而分泌更多的②抗体,D项错误。1234567892.我们应该用乐观、阳光的心态面对学习和生活,因为长期的焦虑和紧张会使辅助性T细胞的活性下降,从而影响身体健康。下列相关说法错误的是()A.辅助性T细胞活性下降,细胞因子分泌减少,体液免疫功能下降B.辅助性T细胞摄取、加工和处理抗原并呈递给B细胞的功能下降C.辅助性T细胞活性下降,使活化的细胞毒性T细胞的数量减少D.辅助性T细胞活性下降,引起机体对肿瘤细胞的免疫监视功能降低B123456789解析辅助性T细胞活性下降使细胞因子的分泌减少,B细胞活化减弱,导致产生抗体的量随之减少,体液免疫功能下降,A项正确;抗原呈递细胞具有摄取、加工和处理抗原的能力,辅助性T细胞不具有该功能,B项错误;细胞因子能加速细胞毒性T细胞的活化过程,所以辅助性T细胞活性下降使细胞因子的分泌减少,使活化的细胞毒性T细胞的数量减少,C项正确;免疫监视是指机体识别和清除突变的细胞,防止肿瘤发生的功能,辅助性T细胞活性下降,体液免疫功能和细胞免疫功能下降,引起机体对肿瘤细胞的免疫监视功能降低,D项正确。1234567893.下图表示不同免疫状态小鼠体内病原体随着感染后的时间进程其数量的变化曲线。下列相关叙述最合理的是()A.图中的吞噬细胞、B细胞和T细胞都属于特异性免疫细胞B.吞噬细胞缺陷小鼠体内病原体数量增加很快,是由于非特异性免疫无法产生C.B细胞缺陷小鼠体内无法合成抗体,体液免疫无法产生D.T细胞缺陷小鼠体内无法产生细胞因子,体液免疫无法产生C123456789解析图中的B细胞和T细胞均具有特异性识别功能,但吞噬细胞的识别功能不具有特异性,A项不合理;非特异性免疫包括第一道防线和第二道防线,体液中的杀菌物质和吞噬细胞组成第二道防线,吞噬细胞缺陷小鼠仍可产生部分非特异性免疫,B项不合理;抗体是由B细胞接受抗原