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2024年优质幼儿园大班体育课精彩教案含内
容
一、教学内容
本节课选自优质幼儿园大班体育教材第四章《快乐运动》,详细
内容包括基本运动技能、团队协作游戏和体能训练。重点讲解跳绳、
接力跑和简单球类运动,培养幼儿身体协调性、团队合作意识及基本
运动能力。
二、教学目标
1.让幼儿掌握基本的跳绳、接力跑和球类运动技能,提高身体协
调性和灵活性。
2.培养幼儿团队合作精神,增强团队荣誉感。
3.激发幼儿对体育运动的兴趣,养成良好运动习惯。
三、教学难点与重点
难点:跳绳、接力跑和球类运动的技巧掌握。
重点:培养幼儿团队合作意识,提高基本运动能力。
四、教具与学具准备
教具:跳绳、接力棒、篮球、足球、羽毛球等。
学具:哨子、音乐播放器、记分牌等。
五、教学过程
1.实践情景引入(5分钟)
组织幼儿进行“快乐运动小超人”主题活动,引导幼儿积极参
与各种运动项目。
2.跳绳教学(10分钟)
a.教师示范,讲解跳绳技巧。
b.幼儿分组练习,教师指导。
c.进行跳绳比赛,提高幼儿积极性。
3.接力跑教学(10分钟)
a.教师示范,讲解接力跑技巧。
b.幼儿分组练习,教师指导。
c.进行接力跑比赛,培养团队合作精神。
4.球类运动教学(10分钟)
a.教师示范,讲解球类运动技巧。
b.幼儿分组练习,教师指导。
c.进行球类运动游戏,提高幼儿运动兴趣。
5.随堂练习(10分钟)
a.教师组织幼儿进行各种运动项目的练习。
b.针对不同运动项目,教师给予指导和鼓励。
b.对表现优秀的幼儿给予奖励,激发幼儿运动热情。
六、板书设计
1.跳绳:手脚协调,保持身体平衡。
2.接力跑:传递接力棒,团队合作。
3.球类运动:控球、传球、射门。
七、作业设计
1.作业题目:与家长一起进行家庭运动,拍摄照片或视频,记录
运动过程。
2.答案:通过照片或视频,展示幼儿与家长共同参与家庭运动的
情况。
八、课后反思及拓展延伸
1.反思:关注幼儿在课程中的参与度和积极性,针对不足之处进
行调整。
2.拓展延伸:鼓励幼儿参加幼儿园举办的各类体育活动,提高运
动能力,培养团队合作精神。同时,与家长保持沟通,共同关注幼儿
的身心发展。
重点和难点解析
1.教学难点与重点的确定
2.教学过程中的实践情景引入
3.跳绳、接力跑和球类运动的技巧教学
4.随堂练习的指导与反馈
5.作业设计及课后反思与拓展延伸
详细补充和说明:
一、教学难点与重点的确定
a.技巧分解:将复杂的动作分解为简单步骤,便于幼儿理解
和掌握。
b.激发兴趣:通过游戏化教学,激发幼儿对运动的兴趣,降
低学习难度。
c.个性化指导:关注每个幼儿的学习进度,给予针对性的指
导和鼓励。
二、教学过程中的实践情景引入
a.创设有趣的主题:如“快乐运动小超人”,让幼儿在角色
扮演中积极参与运动。
b.结合幼儿生活经验:通过讲述幼儿熟悉的运动故事,引发
幼儿对运动项目的兴趣。
c.互动式提问:鼓励幼儿思考问题,积极参与讨论,为后续
教学做好铺垫。
三、跳绳、接力跑和球类运动的技巧教学
a.跳绳:重点关注手脚协调、节奏感。教学过程中可设置不
同难度的练习,如单脚跳、交叉跳等,逐步提高幼儿的跳绳技能。
b.接力跑:重点关注团队合作、接力棒传递。教学过程中可
设置接力比赛,让幼儿在实践中掌握接力跑的技巧。
c.球类运动:重点关注控球、传球、射门等基本技能。通过
设置趣味性的球类游戏,让幼儿在游戏中提高球类运动技能。
四、随堂练习的指导与反
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