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青少年心理健康教育讲座方案
青少年心理健康教育讲座方案(精选18篇)
为了确保工作或事情能高效地开展,常常需要提前制定一份优秀
的方案,方案是综合考量事情或问题相关的因素后所制定的书面计划。
那么我们该怎么去写方案呢?以下是小编为大家整理的青少年心理健
康教育讲座方案,仅供参考,欢迎大家阅读。
青少年心理健康教育讲座方案篇1
为贯彻落实中共教育部党组《关于高校思想政治工作质量提升工
程实施纲要》(教党{20xx}62号),进一步推动我校心理育人工作,
着力培育学生理性平和、积极向上的健康心态,促进学生心理健康素
质与思想道德素质、科学化素质协调发展,经研究,定于近期组织开
展“生命之美,你我共绘”大学生2心理健康主题教育活动。现将有
关事项通知如下:
一、活动目的
在全校学生中牢固树立“生命之美”的理念,把生命教育融入学
院教育管理各个环节,积极引导学生认识生命之珍贵,感受生命之美
好,积聚生命之力量,绽放生命之光芒。
通过开展“生命之美,你我共绘”主题教育活动,丰富健康教育
的载体、内容和形式,切实满足学生对心理健康的多元化需求,提高
学生心理自助、互助的能力素质。
二、时间安排
20xx年月至6月20日。
三、活动内容
(一)深入宣传阐释“生命之美,你我共绘”主题内涵。各单位
要组织知识竞赛、征演讲比赛、学生主题班会等,深入宣传阐释主题
内涵,引导学生思考和认识生命之美。
(二)广泛开展“生命之美,你我共绘”体验式教育活动。各单位要
通过组织开展校园心理情景剧表演、微电影评选、心理漫画征集、摄
影展等活动,引领学生发现生命的美好,了解生命意义和价值。
(三)加强对“三困”学生群体的关心关怀。各单位要持续关注学业
困难、经济困难、心理困难学生群体的心理健康状况,对父母离异、
幼年留守、家庭成员关系不良等背景的学生群体持续开展人关怀,为
经历心理痛苦、存在心理创伤、支持系统薄弱且求助意愿不强的学生
主动提供心理帮扶,形成有温度的教育教学管理合力。
(四)加强心理健康意识和心理危机预防宣传。各单位要充分发挥二
级心理辅导站的功能,提高学生特别是心理委员对心理危机的预防意
识和识别能力,积极宣传推广心理自助方法与求助渠道。
四、活动要求
(一)高度重视,精心组织,形成全员参与、学生受益的良好氛围。
各单位要加强领导,围绕“生命之美,你我共绘”主题,统筹规划,
形成切实可行的活动方案。要强化大学生心理健康教育全员参与意识,
着力构建和谐、良好的师生关系,合力搭建学生展示平台,促进学生
快乐成长。要积极提升学生心理自助和互助的能力,充分发挥心理辅
导员、心理委员及广大学生在心理健康教育工作中的主体作用。
(二)运用新媒体新技术,形成线上线下互动宣传报道。充分利用传
统媒体和新媒体,全方位深入宣传报道,采取富有时代特色、深受学
生喜爱的鲜活方式,吸引学生主动靠近、自动连接,扩大活动影响力。
(三)各单位要将主题教育活动的特色、经验、成果、新闻、照片以
工作总结的方式,报送校学工部/团委心理健康教育中心。心理中心将
组织专家评选,对宣传力度大、教育成果好的学院予以表彰和奖励。
青少年心理健康教育讲座方案篇2
为进一步拓展大学生心理健康教育渠道,提升大学生心理健康教
育实效,推动我校大学生心理健康教育工作,促进学生全面健康发展,
根据省教育厅《关于在全省高校开展“20咱爱您”心理健康教育周和
“2我爱我”心理健康教育月活动的通知》(x教办学[20xx]x号)的
要求,经研究,决定在我校开展第xx届大学生心理健康教育月活动,
现就有关事项通知如下:
一、活动时间
20xx年6月。
二、活动主题
塑造阳光心理成就美丽人生。
三、活动内容
1、开展丰富多彩活动,培育学生阳光心态。通过开展知识竞赛、
征演讲比赛、校园心理情景剧、素质拓展游戏、心理影院、心理沙龙
等系列活动,宣传“2我爱我”大学生心理健康教育月的内涵,进一步
普及心理健康知识,展示学生阳光心理,营造健康向上、积极进取的
校园化氛围。
2、组织开展心理培训和团体辅导。坚持开展心理委员、寝室长培
训,提高心理委员、寝室长识别周围同学心理危机预警信号的能力;
指导班级心理委员组织开展学生乐于接受的主题活动;
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