大班美术活动学习简笔画(走跑跳)课件.ppt

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人教课标八下·§19.1dafeds今天我们学了走、跑、跳的简笔画,我们要想把它画好,就一定要掌握它的主要特征。小结1.描述:描述你所看到的,或者描述问题×反例:你真不负责任,总是把水龙头打开,又忘记关。你想发大水呀?√正例:淘淘,浴缸里的水快溢出来了。×反例:你每天都不去遛狗,你就不应该养狗。√正例:我看见小狗在挠门呢。注:当人们不断指出你做错的时候,你往往会有抵触情绪,而不太愿意去做你该做的。如果只向你描述问题,你就能把精力集中在问题本身上。一、如何鼓励孩子与我们合作人教课标八下·§19.1dafeds

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