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防地震应急疏散演练总结（精选6篇）

防地震应急疏散演练总结（精选6篇）

总结是把一定阶段内的有关情况分析研究，做出有指导性结论的

书面材料，它可以明确下一步的工作方向，少走弯路，少犯错误，提

高工作效益，因此我们需要回头归纳，写一份总结了。那么总结有什

么格式呢？以下是小编收集整理的防地震应急疏散演练总结（精选6

篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

防地震应急疏散演练总结1

我们全校师生于5月14日举行了地震应急疏散逃生演练，旨在使

全校师生掌握应急避震的逃生方法，熟悉地震发生时紧急疏散的程序

和线路，确保在地震来临时，我校地震应急工作能快速、高效、有序

地进行，从而最大限度地保护全校师生的生命安全，特别是减少不必

要的非震伤害。现将我校紧急疏散演练活动小结如下：

一、领导重视，演练活动组织到位

为了确保演练活动落到实处，我校成立了领导小组，校长海类虎

为组长，组员：全体教师，信号员：海东宇。教室室内指导组：各班

班主任。

二、筹划缜密，演练方案安全可行

在方案中就演练的时间、路线、内容、对象都作了具体的说明。

对这次演练的具体操作程序、疏散要求与注意事项作了一一讲解。为

了确保演练活动按方案顺利进行，进一步明确疏散集合地点、疏散顺

序和注意事项。要求班主任教育学生，听到宣布后，全校师生必须服

从指挥，听从命令，立即快速、安全进行疏散，不能再收拾物品；不

得拥挤、推搡，不得重返教室，更不得喧哗、开玩笑；如发现有人摔

倒，应将其扶起，帮助一起逃离危险地。要求按照各自的职责，到达

规定的位置，完成各自的任务。

三、师生参与，演练效果呈现良好

1、这此演练开始听到“地震发生”的信号后，全体学生能及时抱

头，用书包等保护头部、颈部、眼睛，掩住口鼻，以课桌、墙角为掩

体躲避起来。进行应急避震演练，师生熟练的掌握了地震发生时紧急

避险的方法。

2、信号员通过广播指挥，在教室上课教师指导学生有秩序地迅速

撤离。到达目的集合，各班主任马上清点人数，校长对演练活动进行

简要总结，要求班主任就本班参加这次演练活动立即进行分析、小结。

3、这次活动全校共有480多名师生参加，8个班级，学生从教室

撤出只用了不到1分钟，演练按预案进行，整个演练过程既紧张，又

有条不紊。

四、默哀纪念，增强珍爱生命的意识

为了纪念“5.12地震”、“玉树地震”、“庐山地震”中遇难同

胞，在演练结束后，我校全体师生举行默哀纪念，增强师生珍爱生命

的意识。

通过这次演练活动我们充分认识到了逃生演练的重要性和必要性，

掌握了基本的逃生技能和方法，树立珍爱生命，预防为主的安全意识。

真正提高了突发公共事件下的应急反应能力和自救互救能力，确保灾

害降低到最小限度。这次演练活动同时是对我校《校园突发安全事件

应急预案》的一次检验，不仅再次落实了我校应付突发事件的

防范措施，而且也提高了我校实际应对和处置实发安全事件的能

力，提高抵御和应对紧急突发事件的能力，整个演练活动达到了预期

目标。

防地震应急疏散演练总结2

为了进一步加强学校的安全管理，增强全校师生的自我保护能力

和安全防范意识，构建安全文明校园，3月28日上午我校组织了全校

师生地震逃生疏散演练和消防应急疏散演练。对于这项工作，我校从

来不敢有丝毫懈怠与麻痹大意。我们在实际工作中能坚持做到不断总

结经验教训，不断改进和完善工作方法，提高安全防范能力，将事故

隐患消灭在萌芽之中，最大可能的提供安全保障，确保学校有一个良

好的教育教学秩序。为了进一步强化师生防地震和消防安全教育，提

高抗击突发事件应变能力，能有组织、迅速地引导学生安全疏散，掌

握逃生的方法。现将活动情况总结如下：

一、高度重视，安排周密，积极做好此项活动的宣传工作

1、准备工作

本次演练召开了预备会议。教师会、班主任会及学生会议，周密

部署，特别强调责任意识和疏散安全，强调演练中应该注意的问题和

安全常识。参与教师分成疏散引导组、抢险救护组、后勤保障组，责

任明确，分工细致。

2、活动时间

本次演练活动时间为20XX年3月28日上午第四节课，全校三百

多名师生参与了本次演练。

二、演练过程

1、三个阶段

第一阶段：演练前班主任对学生先进行相关的安全知识教育，熟

悉地震应急疏散的注意事