【数学】沪科版 七年级下册:同步测控( 频数分布).doc

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【数学】沪科版七年级下册:同步测控(频数分布)同步测控

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1.绘制频数分布直方图时,计算出最大值与最小值的差为21cm,若取组距为4cm,则最好应分()

A.4组B.5组C.6组D.4组或5组

答案:C

解析:组数=,计算结果不为整数时,取该计算结果的整数部分加1,所以应分成6组.

2.一组数据经整理后分成四组,第一、二、三小组的频率分别为0.1,0.3,0.4,第一小组的频数是5,那么第四小组的频率是____________,这组数据共有___________个.

解析:由于频率之和为1,所以第四小组的频率应为1-(0.1+0.3+0.4)=0.2,数据总数为5÷0.1=50.

答案:0.250

3.频数分布直方图(如图22-2-9所示)显示了学生半分钟心跳数情况,总共统计了__________名学生的心跳数情况;__________次人数段的学生数最多,约占__________;如果半分钟心跳数30—39属于正常范围,心跳次数属于正常范围的学生约占__________.

图22-2-9

解析:要根据频数分布直方图提供的数据信息求解.

答案:2730—3326%56%

4.已知八年级(1)班共有60人,分成五个组,各组人数在频数分布直方图中的小长方形高的比依次为1∶2∶5∶4,则人数最多的一组有__________人.

解析:在频数分布直方图中的小长方形高的比就是各组人数的比,所以人数最多的应为第三组,有60×=25人.

答案:25

5.把64个数据分成8组,从第一组到第四组的频数分别是5、7、11、13,第五组到第七组的频数均相等,且是第八组频数的2倍,则第八组的频数是__________.

解析:由题意知,后四组的频数为64-5-7-11-13=28,再由第五组到第七组的频数均相等,且是第八组频数的2倍,知第八组的频数是4.

答案:4

6.(2011江苏常州)图22-2-10是某市2011年2月的5日至14日每天最低气温的折线统计图.

图22-2-10

(1)图22-2-11是该市2011年2月的5日至14日每天最低气温的频数分布直方图,根据图22-2-10提供的信息,补全图22-2-11中的频数分布直方图;

图22-2-11

(2)在这10天中,最低气温的众数是____________,中位数是______________,方差是_________________________.

分析:根据频数分布直方图可看出,中位数应是7℃和8℃的平均数.

解:(1)如图

(2)7℃7.5℃2.49℃

7.(2011湖南常德)在2011年“五一”长假期间,某学校团委要求学生参加一项社会调查活动.八年级学生小青想了解她所居住的小区500户居民的家庭收入情况,从中随机调查了40户居民家庭的收入情况(收入取整数,单位:元)并绘制了如下的频数分布表和频数分布直方图(如图22-2-12).

频数分布表

分组

频数

频率

600—799

2

0.05

800—999

6

0.15

1000—1199

0.45

1200—1399

9

0.225

1400—1599

1600—1800

2

0.05

合计

40

1

频数分布直方图

图22-2-12

根据以上提供的信息,解答下列问题:

(1)补全频数分布表;

(2)补全频数分布直方图;

(3)这40户家庭收入的中位数落在哪一个小组?

(4)请你估计该居民小区家庭收入较低(不足1000元)的户数大约有多少户?

分析:由频率之和为1,可求得第5组的频率,即1-(0.05+0.15+0.45+0.225+0.05)=0.075,故第5组的频数为40×0.075=3;此题也可先求第3组的频数,再由频数之和求第5组的频数.

解:(1)频数:183频率:0.075

(2)如图:

频数分布直方图

(3)这40户家庭收入的中位数在1000—1199这个小组(或答第3组).

(4)因为收入较低的频率为0.05+0.15=0.2,所以该小区500户居民的家庭收入较低的户数为0.2×500=100(户).

8.校课外活动小组为了了解本校九年级学生的睡眠时间情况,对学校若干名九年级学生的睡眠时间进行了抽查,将所得数据整理后画出了频数分布直方图的一部分,如图22-2-13所示,已知图中从左到右前5个小组的频率分别是0.04,0.08,0.24,0.28,0.24,第二小组的频数为4.请回答:

图22-2-13

(1)这次被抽查的学生人数是多少?补全频率分布直方图.

(2)被抽查的学生中,睡眠时间在哪个范围内的人数最多?这一范围的人数

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