2024高中数学 空间中的平行关系学案 新人教A版必修2.doc

专题课：空间中的平行关系

班级姓名号数

一知识回顾：

1线面平行：

（1）定义

（2）线面平行的判定定理：

（3）线面平行的性质定理：

2面面平行：

（1）定义：

性质：

（2）面面平行的判定定理：

（3）面面平行的性质定理：

二课前自测：

1已知不重合的直线a,b和平面，试判断下列命题的正误。

点评：熟记定理，条件缺一不可。如：线面平行的判定必须指出线不在平面内，等。

2下列四个正方体图形中，AB为正方体的两个顶点，MNP分别为其所在棱的中点，能得出AB∥面MNP的图形的序号是________(写出所有符合要求的图形序号)

点评：要掌握平行关系的转化，挖掘几何体内线面的几何性质，注意辅助线面的添加。

二知识梳理：

1平行转化体系：

线线平行线面平行面面平行

2线线平行的判定方法：

线面平行的判定方法：

面面平行的判定方法：

三典型例题

例如图，已知在三棱柱ABCA1B1C1中，D，E分别是BC，B1C

ABDCA1EB1

A

B

D

C

A1

E

B1

C1

当堂检测：

变式（一题多法）：如图，已知三棱柱ABCA1B1C1中，底面为正三角形，侧棱与底面垂直，点E，F分别是CC1，BB1上的点，点M是棱AC上的动点，且EC=2FB，当M在何位置时，BM//平面AEF

四作业：

如图所示，在正方体ABCDA1B1C1D1中，E是棱DD1的中点

在棱C1D1上是否存在一点F，使B1F∥平面A1BE

测评练习：《空间中的平行关系》