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幼儿园大班美术教案《彩色小拖鞋》

教学目标

•帮助幼儿了解拖鞋的功能以及对于生活的重要性；

•帮助幼儿理解颜色，并能够把握使用颜色的正确方法；

•帮助幼儿掌握图片的基本构造，以及如何运用简单的图形元素创作画面；

•培养幼儿的想象力和创造力，以及对于自由绘画的喜爱。

教学内容

•彩色小拖鞋画作；

•布置作业：以拖鞋为主题的自由绘画。

教学过程

热身：读绘本

在开始正式的画画前，我们先给孩子们读一本绘本，以引发孩子们的兴趣和想

象力。本节课我们选择一本与拖鞋有关的绘本，比如《小泥鳅和大蛇》等，引导幼

儿认识拖鞋的功能以及对于生活的重要性，以及拖鞋都有哪些颜色。

演示画法

老师现场演示画彩色小拖鞋的过程，并强调在画画时需要掌握的一些技巧和注

意事项，比如使用画笔时要注意按下的力度，以及颜色的选择和搭配等等。

分组练习

将幼儿自由地组成小组，给每组发放一些画纸、颜料和画笔，让幼儿们可以在

组内进行练习并分享彼此的想法和技巧。

集体作画

通过幼儿的实际操作和展示，老师可将孩子们的画作组合成一个大的彩色小“

拖鞋”画作，让孩子们从整体认识画面构成，并加深彼此的合作意识。

总结，布置作业

老师可结合幼儿的绘画实践进行总结和评价，并布置以拖鞋为主题的自由绘画

作业。并鼓励幼儿在家多加练习，锻炼自己的想象力和创造力。

教学评价

在此过程中，老师通过引导幼儿认识拖鞋及其功能，学会用正确的方法把握使

用颜色的技巧，掌握幼儿美术画作的基本构造和要领。同时也让幼儿在自由绘画中

锻炼想象力和创造力，加深了孩子们对于美术课的喜爱和热爱。