Unit 1 Science and scientists Reading for Writing 课件-2024-2025学年高中英语人教版(2019)选择性必修第二册_1.pptx

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studythecontentWhathaveyoualreadyknownaboutthem?Whatdoyouwanttoknowaboutthem?

studythecontentWhatcanweknowfromthetitleandthepictures?Whatquestionsdoyouhaveinmind?WhywasQiancalled:Whatdoesthetitlemean?

Para.1 A.Hispersonality.Paras.2-5 B.Hisdeath.Para.6 C.Hispersonalexperience.Para.7 D.Introduction.skimthetextandmatcheachparagraphwithitsmainidea.Para.1 A.Hisclaimtofame.Para.2 B.HisCharacteristics.Para.3C.Introduction.studythecontent

studythecontentWhatwillbeincludedinyouressayifyouarewritingaboutagreatscientist?Briefintroduction.LifestoryAchievementsPersonalities/qualities

studythelanguage02Reading

studythelanguageCirclethelinkingwordsandphrasesinthepassage,anddescribetheirfunction.Tomakethepassagemorecoherent(连贯)andlogicalIntimeorder

衔接词语(linkingwords)是语篇衔接的纽带,表达的逻辑意义包括时间关系、空间关系、列举和顺序、例证、递进、对比和转折、等同和替换、过渡和总结、结果和推论等,其中多数是衔接性状语。linkingwords举例:forexample,forinstance递进:besides,inaddition,what’smore,moreover,furthermore转折:however,nevertheless,instead,while让步:though,although,eventhough,evenif,despite,inspiteof原因:because,becauseof,dueto,thanksto,owingto,asaresultof结果:so,thus,therefore,asaresult/consequence,consequently,accordingly事实:infact,asamatteroffact,indeed,actually,inreality总结:inaword,inshort,allinall,inconclusion,insummary,tosumupstudythelanguage

表示强调表示时间表示转折表示总结表示结果表示承接表示承接

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专注于中小学各科教学多年,曾获青年岗位能手荣誉称号; 教育局评为县级优秀教师; 2013在全省高中思想政治优秀设计评选活动中荣获一等奖; 在全市高中优质课大赛中荣获一等奖; 第十一届全国中青年教师(基教)优质课评选中荣获二等奖; 2017年4月全省中小学教学设计中被评为一等奖2018年被评为市级教学能手

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