【读后续写微写作】2.with复合结构 课件-高三英语上学期一轮复习专项.pptx

with复合结构读后续写微技能MadebyMelody

with复合结构:“with＋宾语＋宾语补足语”,依附着句子而存在，起到丰富和充实句子内容的作用。在读后续写中，“with复合结构”多用作原因状语或伴随状语，使得叙述的情节更具体；同时，在细节描写上使用该结构能形象、生动地营造画面，使得表达更深刻。概念

Sheleft,她走了__________________（门开着）___________________（灯亮着）___________________(孩子在哭)____________________(钱包被偷了）——————————————(有许多工作要做)_________________________(手里拿着一本书)withthedooropenwiththeligthtonwiththeboycryingwithherwalletstolenwithlotsofworktodowithabookinherhand

with+宾语+形容词副词名词介词短语v-ingv-edtodo主谓、进行动宾、完成主谓将要发生“with复合结构”的构成表示状态

【句式1】____________________1.Hefelloverthistime,flatonhisbackwithhislegswide.2.Hiswifelayinbedwithherfacepale.3.Shestormedoutoftheroom,withthedooropen.他这次摔倒了，背部着地，双腿叉开。他的妻子躺在床上，脸色苍白。她怒气冲冲的冲了出去，门四敞大开。with+宾语+形容词

练习1.门窗开着，屋内很冷。2.她很晚才到学校，头发又湿又乱。3.那位女孩睡着了，灯还亮着。Withthedoorandwindowsopen,theroomwasverycold.Shearrivedatschoollate,withherhairmessyandwet.Thegirlfellasleepwiththelighton.

【句式2】____________________with复合结构中的副词通常是指表示地点、方位的副词，如on/down/in/out/up/away。1.Withherdaughterawayfromhome,shewasworried.2.Withsomanyclotheson,shefeelshot.with+宾语+副词

练习1.她的妈妈坐在椅子上，头低着。2.这个孩子张着嘴看着他的妈妈。Hermothersatonthechairwithherheaddown.Thechildstaredathismotherwithhismouthon.

【句式3】____________________1.Withprideandjoy,sheexplainedthatthesewerespecialtyfromChina.2.Heturnedtome,withhiseyesfullofhorror.3.Peoplearoundsmiledwithsatisfaction.她满怀自豪和高兴地解释说，这些都是来自中国的特产。他转向我，眼中充满了恐惧。with+宾语+名词周围的人满意地笑了。（伴随情感：满意satisfaction）

情感类高频名词归类with＋宾语＋（fullof）名词伴随着高兴、快乐、激动:伴随着伤心、悲伤伴随着生气、愤怒伴随着恐惧、害怕

伴随着惊讶delightjoyhappinesspleasureexcitementsadnesssorrowangerragefearhorrorterrorsurpriseastonishmentshock

1.他停下来转向我，眼里满是恐惧。(terror)2.她生气地盯着我。3.一见到汤姆，简就立刻拥抱住了她的丈夫，眼睛里充满了喜悦。OnseeingTom,Janeimmediatelyhuggedherhusband,withhereyesfullofpleasure.Shestaredatmewithanger.Withhis