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2024年《青蛙写诗》教学设计：让诗歌成为日常;目录;01;通过讲述青蛙的生活环境、食物来源等，引导学生了解青蛙并产生兴趣。;简要介绍诗歌的作者、创作背景等，帮助学生更好地理解诗歌。;青蛙的情感表达;02;;;;03;想象与联想;引导学生了解青蛙的生活习性、外形特征等，以便更好地塑造青蛙形象。;;04;自然景物中的诗意;快乐与悲伤的抒发;;05;回顾提升：本堂课学到了什么？;教师收集学生的优秀作品，包括原创诗歌、插画、手抄报等，为展板制作做好准备。;外国儿童诗歌选;感谢观看
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