2024年中考模拟试卷生物（南通卷）.docx

2024年中考第三次模拟考试（南通卷）

生物

（考试时间：45分钟试卷满分：30分）

注意事项：

1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。

2．回答第Ⅰ卷时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。

3．回答第Ⅱ卷时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。

4．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。

第Ⅰ卷（选择题共15分）

一、选择题：请在下列每题的四个选项中选出最符合题意的一项（每题1分，共15分）

1．下图是某同学利用显微镜观察到的动植物细胞。下列叙述错误的是（????）

??

A．①是细胞核

B．动物细胞没有②结构

C．③是细胞膜，具有控制物质进出的作用

D．制作左图细胞临时装片时，载玻片中央应滴加生理盐水

2．细胞分化的结果是形成了（）

A．细胞 B．器官 C．组织 D．系统

3．桃和李的检索表如下表所示，下列叙述正确的是（）

学名

属

科

目

纲

桃

Amygdaluspersica

桃属

蔷薇科

蔷薇目

双子叶植物纲

李

Prunussalicina

李属

A．表中所列的最小分类单位是纲

B．花、果实和种子是被子植物分类的重要依据

C．salicina是李的属名

D．分类单位越大，所包含的生物的共同特征越多

4．分类是研究生物的一种基本方法。下列有关生物分类的说法中正确的是（）

A．生物分类的单位由小到大依次是界、门、纲、目、科、属、种

B．生物分类能够体现生物之间的亲缘关系和进化关系

C．种是最基本的分类单位，同种生物的共同特征最少

D．在被子植物中，根、茎、叶是分类的主要依据

5．保护生物多样性对人类的生存发展具有重要意义。下列保护生物多样性的观点，正确的是（）

A．禁止开发和利用任何生物资源 B．彻底消灭所有有害生物

C．大力开发自然保护区旅游资源 D．减少环境污染，保护生态系统多样性

6．下列叙述中，属于生物影响环境的现象是（）

A．蚯蚓可以疏松土壤 B．仙人掌可以生活在缺水的荒漠中

C．北雁南飞 D．雷鸟的羽毛在冬天变为白色

7．某生态系统的食物网如图所示，下列分析正确的是（）

A．该食物网共有4条食物链 B．图中甲是生产者，其他都是消费者

C．图中有2种肉食动物和3种植食动物 D．如果大量捕杀丙，对己没有任何影响

8．观察漫画（如图），下列叙述错误的是（????）

A．夏日大树下可乘凉与蒸腾作用有关 B．移栽时带土坨能减少对根毛的损伤

C．水分通过导管输送到植物体各部位 D．剪去部分枝叶主要是为了方便运输

9．如图为菜豆的幼苗和种子。下列说法，正确的是（????）

A．萌发时③最先突破种皮 B．a由③发育而来

C．菜豆种子萌发时仅需要环境条件 D．胚由①②③⑤组成

10．《齐民要术》记载：①（作物）正其行，通其风。②浸曲发，如鱼眼汤。③（葡萄）极熟时，全房折取，于屋下作荫坑。④谷田必须岁易。（注释：曲——酒曲；鱼眼汤——冒泡的发酵液：全房——整枝）相关叙述错误的是（）

A．①有利于为农作物提供二氧化碳进行光合作用

B．②“鱼眼汤”现象的原因是微生物发酵产生了二氧化碳

C．③“荫坑”的低温低氧环境，能促进葡萄的呼吸作用

D．④是因为长期种植同种谷物导致根系可吸收的无机盐减少

11．如图是人体心脏结构示意图。下列叙述正确的是（）

??

A．④内血液可以倒流回③ B．吸收的营养物质最先进入①

C．④中流静脉血，流入全身 D．②收缩提供的动力最强

12．当血液流经肾小球后，下列关于血液成分变化叙述正确的是（????）

A．氧气减少 B．二氧化碳增多 C．尿素减少 D．葡萄糖增多

13．甲流是由甲型流感病毒引起的一种急性呼吸道传染病，甲流在人群中传播必须具备三个环节，其中甲流患者属于（）

A．传播途径 B．易感人群 C．抗体 D．传染源

14．如图为鸟卵的结构模式图，下列说法不正确的是（）

A．图中⑤和⑦为胚胎发育提供营养物质

B．图中⑥是胚胎发育的场所

C．鸟卵的结构中最重要的是⑤

D．受精的鸟卵产出体外后，由于外界温度低于亲鸟的体温，⑥的胚胎发育暂时停止

15．袁隆平教授利用普通水稻和一种野生稻培育出了高产而优质的水稻新品种。这种育种方法主要应用了（????）

A．克隆技术 B．杂交技术 C．转基因技术 D．太空育种技术

第Ⅱ卷（非选择题共15分）

二、本大题包括4小题，除注明每空1分，其余均为每空0.5分，共15分。

16．番茄又名西红柿，生长周期短，其秧苗培育简便。

(1)图一为显微镜下番茄叶片横切的图像。制作叶片的临时装片时，每切一次，刀片要蘸一下

（填“水”或“碘液”）；其中[2]是叶片的主体部