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2024版社工(初)《社会工作实务(初级)》
考前自测卷及答案
学校:________班级:________姓名:________考号:________
一、单选题(25题)
1.某社会工作服务机构运用妇女社会工作方法,开展“构建男女平等和谐
社区”项目,社会工作者与社区工作人员组成小分队在社区开展了丰富
多彩的促进性别平等的工作。下列工作中,属于性别视角妇女社会工作
方法的是()。
A.开办“儿童社会性别小课堂”
B.举办“女性家庭贡献影像展”
C.开展“五星好儿媳”评选活动
D.开展“五好家庭”表彰活动
2.社会工作者小张在开展社会救助工作时,首先对救助对象进行需求评
估。小张有意识地“倒空自己”,依据个人成长和家庭关系的相关理论、
采用人际关系量表和个人问题清单等工具对救助对象进行评估。小张的
上述工作体现救助社会工作评估方法()的特点。
A.保持持续性B.合理利用知识和经验C.救助对象参与D.动态推进和全
面了解
3.某社会工作服务机构在彩虹社区组织了夏令营活动,社会工作者小美
策划的服务中有一项内容是联合父母,采用体验式方法,培养儿童人际
交往、时间管理、理财和整理房间等技能、小美策划的上述服务是儿童
社会工作中的()。
A.儿童问题辅导B.儿童社会化引导C.儿童支持服务D.儿童娱乐和休闲
4.某地检查察院就一起儿童保护案件召开审查逮捕听证会,听取各方意
见。社会工作者小蓝邀请参加。该案件的主要事实是一名小学五年级的
男同学因考试成绩不理想而被母亲体罚造成轻伤。听证会上,有人提出,
案件中母亲对儿童造成了伤害,性质恶劣,应依法逮捕。小蓝则认为案
件中母亲有明显悔改表现,且儿童处于身心发展的关键时期,家庭对其
成长意义重大,应对其家庭提供支持服务,而不应简单将其逮捕。小蓝
的观点体现了儿童社会工作实务的()原则。
A.儿童优先B.儿童利益最大C.生态系统D.儿童平等参与
5.为了提升社区老年人的获得感和幸福感,某养老服务机构运用“互联网
+”技术打造了“一站式”服务平台,为社区老年人提供“助浴助餐“”“助
医”“精神慰藉”等服务。社会工作者小蔡运用这一平台,通过链接卫生
服务中心、送餐服务机构和相关志愿服务组织,为社区高龄独居老人李
奶奶提供服务。小蔡在此服务过程中扮演的角色是()。
A.个案管理者B.产品经理人C.专业辅导者D.平台打造者
6.在社区服务(活动)方案的评估中,评估者事先预设了某些答案,然
后再由参加服务(活动)的社区居民或服务对象对答案进行选择的方法
是()。
A.标准评估法B.定量评估法C.定性评估法D.整体评估法
7.社会工作者运用小组工作方法协助社区青少年辨识和察觉自我状态,
以改进其表达方式,其中一节的活动内容是:在地上画出分别标有P、
A、C的三个圆圈,每两名小组成员为一组,就某一有争议的社会话题
进行讨论,当他们使用情绪化、孩子气的语言,或有委屈抱怨等行为时,
就跳入C圈;当他们的语气变得成熟理性、情绪稳定时,就再跳入A
圈;当他们的语气带有指使、命令、斥责的性质时,则要跳入P圈。该
小组工作的互动设计所依据的是()。
A.弗洛伊德的自我理论B.萨提亚人际沟通理论C.埃里克森的自我理论
D.伯恩的沟通分析理论
8.医患关系是社会关注的一大热点,良好的医患互助能使医患关系得到
改善,某医院社会工作部为改善医患关系,举办医护人员和患者共同参
与的小组活动,在小组工作过程中,围绕医患沟通技巧训练可安排的内
容是()。
A.提升患者对疾病的控制能力
B.请患者在小组中反馈学习感受
C.帮助组员练习“澄清”“重复”等技巧
D.请医护人员向患者提供有关疾病诊治知识
9.为促进社区困境家庭中的青少年健康成长与发展,某社会工作服务机
构发起“青春助跑学习伙伴·”服务项目、组织大学生志愿者与社区困境家
庭中的青少年结成“一对一,手拉手”的伙伴,通过建立支持性的陪伴关
系,帮助困境家庭中的青少年提升自信,健康成长。上述社会工作介入
方法是()。
A.朋辈辅导B.向导服务C.家庭治疗D.危机介入
10.社会工作者大张注意到,每次说到爸爸妈妈离婚这件事时,小刚都会
发火或者沉默。大张求教心理学专家魏教授,与其讨论了有关青少年心
理发展的问题,试图通过会谈帮助小刚认识父母离婚对自己的影响。大
张在与小刚会谈时以“父母离婚时,你有什么感受
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