人教版高中生物学选择性必修1稳态与调节精品课件 第1章 人体的内环境与稳态 第2节 内环境的稳态 (3).ppt

情境探究?提升资料1血液生化检验结果报告单(部分)血液的生化指标指的是血液中各种化学成分含量,包括多种代谢产物含量。当某项生理功能出现障碍时,检测值会超出正常范围,因此该指标可反映健康状况。检测项目测定量单位参考范围丙氨酸氨基转移酶ALT11U/L9~60天冬氨酸氨基转移酶AST12U/L15~45葡萄糖GLU10.96mmol/L3.9~6.1糖化血清白蛋白GA33.70%10.8~17.1甘油三酯TG2.21mmol/L0~1.7总胆固醇TCHO5.15mmol/L3.1~5.2请结合上述资料,讨论解决下列问题。1.血液的生化指标可以反映机体的健康状况、作为诊断疾病的依据,原因是。机体的成分都处于一定的范围内,若某种成分的含量高于或低于参考值,则预示机体可能处于不健康的状态?2.每种成分的参考值都是一个变化范围,这说明。内环境的成分不是恒定不变的,而是在一定范围内波动;不同个体间存在一定差异?3.血浆的各种化学成分都在不断发生变化的原因是。由此说明内环境稳态的实质是。?体内细胞代谢活动的进行和外界环境的变化内环境的各种化学成分和理化性质都处于动态平衡中4.生活中经常接触到一些酸、碱性的物质,如小苏打、食用碱和食醋等;剧烈运动时机体会产生大量的乳酸,人体血浆的pH不会发生明显的改变,请以H2CO3/NaHCO3缓冲对为例,建构血浆pH维持稳态的调节过程模型。提示方法归纳?拓展关于“模拟生物体维持pH的稳定”实验的变量(1)自变量:自来水、缓冲液、生物组织匀浆。(2)因变量:自来水、缓冲液、生物组织匀浆pH的变化。(3)无关变量:HCl、NaOH溶液的浓度等。对点应用?突破突破点1内环境的成分和理化性质的动态变化1.(2024山东济南历城二中月考)如图为血液流经组织细胞时CO2的运输过程,图中Hb为血红蛋白,①②为细胞外液。据图分析,下列说法错误的是()A.图中①和②分别表示组织液和血浆B.Hb能维持红细胞内pH的相对稳定C.出红细胞的同时Cl-进入红细胞,可维持离子平衡D.随着CO2的进入,红细胞可能会出现轻微失水现象D解析图中①是组织细胞的生存环境,为组织液,②是红细胞的生存环境,为血浆,A项正确;Hb能和CO2、H+结合,进而维持红细胞内pH的相对稳定,B项正确;出红细胞的同时Cl-进入红细胞,可维持离子平衡,C项正确;随着CO2的进入,细胞内溶质增加,渗透压增大,红细胞可能会出现轻微吸水现象,D项错误。突破点2模拟生物体维持pH的稳定2.某同学以清水、缓冲液和血浆为实验材料,进行“探究血浆是否具有维持pH稳定的功能”的实验,实验结果如图所示。下列叙述错误的是()A.血浆组为实验组,清水组和缓冲液组为对照组B.图中的结果表明缓冲液组维持pH稳定的能力强于血浆组C.清水组实验结果异常,可能滴加的是NaOH溶液D.该实验结果说明血浆组维持pH稳定的能力是有限的B解析根据实验探究目的可知,血浆组为实验组,清水组和缓冲液组为对照组,A项正确;通过对照实验可以得出的结论是血浆与缓冲液一样具有维持pH相对稳定的功能,且血浆的这种能力比较强,B项错误;清水组的实验结果是pH呈上升趋势,可能滴加的是NaOH溶液,而不是HCl溶液,C项正确;加入HCl的量过多后,血浆组的pH也会下降,因此该实验结果说明血浆组中缓冲物质的缓冲能力是有限的,D项正确。主题二基础知识?落实主题二内环境稳态的调节机制及意义1.内环境稳态调节的基础人体各器官、系统协调一致地正常运行,是维持内环境稳态的。与内环境稳态调节直接相关的系统:消化系统、呼吸系统、循环系统、。?基础泌尿系统2.对稳态调节机制的认识神经系统神经调节体液调节神经—体液—免疫3.人体维持稳态的调节能力特点:。?4.稳态遭到破坏的原因(1)外界的变化过于剧烈。?(2)人体自身的功能出现障碍。?有一定限度环境调节内环境成分或理化性质意义渗透压相对稳定维持细胞的正常?温度、pH相对稳定保证酶活性、的正常进行?血糖浓度和血液中的含氧量相对稳定保证机体正常的供应?代谢废物的及时排出防止?5.内环境稳态的重要