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2024年学习优秀教师先进事迹心得体会

李爱玲

通过学习十佳优秀教师的先进事迹，我深受感动。他们的事迹动

人，他们的优秀品质和精神值得我们学习。同样是一名教师，尽管我

们的教育环境迥然不同，但我们可以共享同一种精神、同一种信念、

同一种态度和同一种操守，那就是甘于寂寞、甘于奉献、甘于钻研和

甘做人梯。下面，结合这次学习谈谈我的体会。

一、端正态度，努力工作。

常言道。态度决定高度。端正了态度，也就决定了高度的起点，

这才是做好事情的根本前提。这辈子，我既然选择了教师这份职业，

就首先要静下心，沉下气，踏踏实实工作，老老实实做人，不受外界

的干扰，潜下心来工作。

二、人师表，教书育人，做学生的好朋友。

教师的人生价值就体现在把青少年培养成材上。教师照亮别人的

同时，也照亮了自己，看到自己的学生一个一个成材，教师就会有一

种成就感，就会感到人生的价值。爱生，就是爱护每一个学生，相信

每一个学生都能成材。教师要相信学生、理解学生、尊重学生。这是

教师的天职，也是教师的信条。那种把学生从小分成三六九等的做法

是不对的，不仅会伤害大多数学生，而且会使少数学生滋长优越感，

不利于他们的成长。“对待别人的孩子要像对待自己的孩子一样”，

我们都应该学会换位思考，当我们希望别人怎么教自己的孩子时，就

一定得怎么教别人的孩子。当家长把孩子送到我们手上的时候，他们

对我们寄予很大的希望，所以，我要把他们都看成是自己的孩子，要

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象爱自己的孩子一样真诚的爱他们，用积极的情感去感染他们，扣击

他们

的心扉，激起他们感情的波澜，这是一种责任。当孩子的优点或

进步时，要及时表扬，加以肯定和鼓励。

三、不断学习，提高自身的业务水平。

今天的时代已经是知识经济的时代、学习化的时代。科学技术日

新月异，教育学和心理学也有很大的发展，对学生成长的规律也有了

新的认识。教师只有不断学习才能适应时代的要求，适应教育新形势

的需要。教师在工作中要不断研究教材，研究学生，反思自己的行

为，成为一名研究型的教师。教育既是一门科学，又是一门艺术。要

掌握它是不容易的，需要不断的钻研。都说人是要活到老学到老的。

时代在进步，孩子在成长，对老师的要求也就有所提高，所以，我们

要不断加强学习，学习一些先进的教育教学理念，用学到的理论知识

指导自己的实际工作，大胆创新，积极寻找适合学生的教育教学方

法，让自己的脚步跟上时代的步伐，这样才不会被时代所淘汰。

在以后的教育职业生涯中，我将在这些先进教师先进事迹启迪和

鼓舞下，树立正确荣辱观，努力增强“学高为师，身正为范，教书育

人”的教师使命感，不断强化作为一名教师的责任心。

第三篇。优秀教师先进事迹学习心得体会学校组织学习优秀教师

吴汉权老师的先进事迹，他吴汉权老师，石板第一初级中学教师。

____多年来坚守农村教育第一线，用心教书，用爱育人。工作中他克

服各种困难，____多年如一日，无怨无悔，把石板的孩子们一批又一

批的送出去，送上了继续求学之路。在____年被确诊上尿毒症，他坚

强勇敢地面对，一直坚持工作在教学第一线。使我深受感动，他在这

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平凡的岗位上做出了不平凡的事迹，是我学习的楷模。我将在这些先

进教师先进事迹启迪和鼓舞下，树立正确荣辱观，努力增强“学高为

师，身正为范，教书育人”的教师使命感，不断强化作为一名教师的

责任心。

课堂这个舞台对我来说，教书育人的分量更重一些。但与吴汉权

老师相比，深感差距很大。教师岗位—特殊的岗位责任人们常说，教

师是人类灵魂的工程师，是燃烧自己照亮别人的蜡烛。我们自己如何

看待教师这个岗位、这种职业呢。不错，近年来，教师的待遇改善

了，成为令人羡慕的职业，愿意当教师的人也多了。然而，清醒认识

教师职责，还是个没有完全解决的问题。教师是一个岗位、一种职

业，但更是一种责任。吴汉权老师从教多年，却从未要求过什么。他

不计个人得失，一心只为教育。燃烧自己，照亮别人，靠的是什么。

是一种清醒的责任意识。教师可以在不同的教学实践中形成不同的教

学风格，表现出不同的教学艺术，构建不同的教学模式，但是清醒的

责任意识和在此基础上持久的内在动力，是教师完成卓有成效工作的

必备条件。吴汉权老师扎根农村教育多年，用执著的信念和博大的爱

心播