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2024年幼儿园大班游戏活动教案
幼儿园大班游戏活动教案1
活动目标:
1.在游戏活动中学习分类,知道水果、蔬菜、家用电器等概念。
2.学会倾听,并大胆表达自己的想法。
活动准备:呼啦圈若干
活动过程:
一、谈话引出活动:
1.“小朋友都去过超市吗?今天我们来做一个上超市的游戏”。
2.小朋友念儿歌一遍。
二、基本活动:
1.小朋友念儿歌游戏一遍。
2.请小朋友自由讲一讲超市里有什么东西:
教师重点指导儿歌中“看一看,买的啥?”的幼儿回答。
3.幼儿根据老师的要求,提升幼儿经验,进行分类。
4.提高游戏难度:告诉幼儿买的东西要各种各样的。
5.在游戏中引导幼儿将家用电器进行归类。
三、游戏结束
幼儿园大班游戏活动教案2
活动目标:
锻炼幼儿的腿部力量和协调性。
体验团结协作的乐趣,培养竞争意识。
第1页共35页
活动准备:
1、观看赛龙舟的录像2、节奏轻快的音乐,收录机3、红旗一面活动过程:
一、准备活动听音乐,师生一起做模仿动作(体育项目)游泳(活动上肢)射击(弓箭步,
左右开弓)乒乓球(半蹲,体转)竞走(全身运动)体操(放松运动)二、开龙舟游戏1、幼
儿自由结伴五人一组,后面的幼儿依次抱住前面幼儿的腰或者拉住衣服,蹲着向前走。(老师只
交待开龙舟游戏的`基本玩法,让幼儿自己在玩中体验怎样使龙舟前进的技巧)2、老师观察:
幼儿自由结伴的情况。开龙舟游戏时,幼儿能否步调一致,有节奏地蹲着向前走。
3、集中幼儿一起说说,开龙舟游戏玩得怎样师:小朋友,开龙舟的游戏好玩吗?你们
玩得怎样?
幼:我们开龙舟时有一个小朋友掉队了,他没跟上。
幼儿园大班游戏活动教案3
活动设计背景
报纸是幼儿日常生活中常见的物品之一,本次活动利用旧报纸作为幼儿游戏的对象,通过幼
儿自由的尝试,体验报纸的各种玩法,同时也让幼儿体会到:只要肯懂脑筋,日常生活中的许多
东西都可以作为我们的游戏材料,而且还能一物多用。
活动目标
1、巩固幼儿正确的跑步姿势,训练跑步的速度。
2、启发幼儿尝试用一张旧报纸在胸口上而不掉下来。
3、让幼儿体验游戏的快乐。
4、愿意大胆尝试,并与同伴分享自己的心得。
5、在活动中,让幼儿体验与同伴共游戏的快乐,乐意与同伴一起游戏。
教学重点、难点
第2页共35页
重点:巩固幼儿正确的跑步姿势,训练跑步的速度
难点:启发幼儿尝试用一张旧报纸在胸口上而不掉下来
活动准备
师幼每人各准备旧报纸一张
活动过程
(一)开始部分:幼儿手拿卷好的报纸入场,在音乐声中做器械操,也就是本节体育活动的
准备活动,同时器械就是报纸,对幼儿比较新鲜,引起幼儿兴趣。
(二)基本部分:
1、师设置悬念出示问题:报纸不仅可以做器械,它还可以变魔术,不用任何东西帮忙,它
能贴在孩子们的胸口上而不掉下来,不信你们试试看。(在此给足幼儿时间,让其充分发挥自
己的想象力,不断的尝试,以此完成目标2的教学,如果实在不能“贴”在胸口的孩子,老师
给与适当的引导。)
2、师示范跑步的正确姿势,师生一起将报纸“贴”在胸口上围操场热身一圈,让幼儿体会
跑得越快报纸就越不会掉下来。
3、游戏比赛:胸口贴报纸接力赛。规则:报纸要贴在胸口上,不能用手帮忙,不能掉地上。
游戏重复进行。
(三)、结束部分:师带领幼儿做各种放松肌体的整理活动,动静结合,让幼儿从先前紧张
的情绪中平静下来,教师对活动进行小结,活动结束。
教学反思
本节活动幼儿通过自己的不断尝试,最后将报纸“贴”在了胸口上而不掉下来,让幼儿体会
到了创新的乐趣;同时也让幼儿在跑步技能上得到了一定的提高,整个活动幼儿兴趣浓厚,积极
性高,真正体现了幼儿的玩中学学中玩。效果很好!
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幼儿园大班游戏活动教案4
设计思路:
民间游戏有着取之不绝,用之
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