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五年级第一学期学习评价(1)
道德与法治
一、选择题。(只选正确答案的序号)(每小题3分,共30分)
1.下列课余生活中,()是校内课余生活。
A和家人逛超市
B.学校组织的拔河比赛
C.做家务
2.五(2)班同学就如何合理安排课余生活的话题展开了如下讨论,其中安排合理的是()。
A.东东说:“放学后,我喜欢先打球,再做功课。”
B.晶晶说:“我觉得学习时间不够用,课余生活太浪费时间了,我没有安排其他活动。”
C.小雅说:“我给自己制订了一个作息时间表,先做完功课,再安排自己喜欢的活动。”
3.在课余生活中,下列做法不符合小学生行为规范是()。
A.在图书馆大声喧哗 B.外出游玩时,垃圾分类投放 C.户外运动时,远离深水区
4.亮亮约好和朋友一起去博物馆,但朋友却临时说有事不能来。对此,下列亮亮的表达方法合适的是()。
A.“你真不守信,我再也不想和你玩了!”
B.“我有点失望,等下次有时间我们再约吧!”
C.“你怎么又爽约,有事你怎么不提前说呢?”
5.与人沟通时,下列做法错误是()
A.左顾右盼,向窗外张望 B.认真耐心倾听 C.态度诚恳、语气平和
6.在“换位三部曲”的引导下,当与同学意见不同时,我们首先要()。
A.稳定情绪 B.冷静思考 C.寻找合理点
7.五年级同学聚会上,金刚劝同学图图喝酒庆祝一下,图图应该()。
A.不好意思拒绝,只喝一点点
B.坚决拒绝喝酒,也告诉金刚小学生不能喝酒
C.自己不喝,让别的同学替自己喝
8.我们青少年绝对不能尝试的行为是()。
A.溜冰 B.做科学实验 C.玩扑克赌钱
9.下列说法正确的是()。
A.毒品尝试一口没什么
B.吸毒会摧毁一个人的身体和意志
C.岚岚说吸毒在现在是一种时尚
10.下列做法中不利于我们增强防范意识的是()。
A.好奇心强,凡事都想试一试
B.养成良好的学习和生活习惯
C.养成遵纪守法的习惯
二、判断题。(判断下列说法或做法的对“√”错“×”)(每小题2分,共32分)
11.毛毛说:“现在我已经长大了,课余生活我完全可以自己作主,不用再问爸爸妈妈了。()
12.合理规划课余生活,要做到个体活动与群体活动结合、室内活动与室外活动互补,处理好课内学习与课余生活的关系。()
13.有不同看法时,只坚持自己的观点,不用考虑他人。()
14.在小组讨论会上,丁丁害怕自己的想法被同学们嘲笑,就一直沉默不语。()
15.与人沟通,即使未能达成共识,也不要相互指责。我们可以结合具体问题进行讨论,给对方充分解释的机会。()
16.我与同学之间有分歧时,如果我是对的,我就要当着大家的面指出别人的错误。()
17.与人沟通,如果总是试图改变他人,会给自己和他人制造许多烦恼。()
18.小北在与小伙伴聊天时,总是打断小伙伴的话。()
19.只有认清危害,主动拒绝,学会自我保护,我们才能健康的成长。()
20.坐火车时,对面不认识的人递过来一瓶饮料,可以接过来直接喝。()
21.亮亮说:“吸烟能忘记烦恼,结交新朋友,只要吸烟不被老师看见就行。”()
22.我们小学生年龄尚小,知识不足,自制力不强,生活经验欠缺,辨别是非的能力不够,因此我们无法抵御诱惑。()
23.远离烟酒、拒绝毒品,要提高防范意识,要知道意识不到有危险才是最大的危险。()
24.日常生活中,如果有人劝我们吸烟,我们要勇敢、坚决地说“不”;如果我们对事情的危险性判断不清,就要及时寻求家长或老师的帮助。()
25.不同的成长环境使人们在行为习惯、生活方式、看待问题的立场等方面存在一定的差异,对某些问题可能有不同的看法。()
26.真诚的交流需要尊重他人表达自己观点的权利。()
三、填空题。(每空2分,共10分)
27.面对丰富多彩课余生活我们有时候会遇到一些困惑,需要我们开动脑筋,()选择。
28.对于不同看法,采取“________”或“一味接受”的态度都不利于问题的解决。________的沟通可以有效地化解矛盾,促进和谐。
29.毒品犹如毒蛇,是人类共同的()。
30.远离烟酒,拒绝毒品,关键在我们()。
四、看图判断。(每空3分,共12分)
31.判断下列场所是“√”否“×”适宜未成年人出入。
1.新华书店()2.网吧()
3.博物馆()
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