高中语文部编版必修上册第10课《劝学》挖空练习和理解性默写练习(附.pdf

高考语文必修上册《劝学》练习题

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一、挖空训练

君子曰：学不可以已（）。

青，取之于（）蓝，而（）青于（）蓝；冰，水为（）之，而（）

寒于水。木直中（）绳。輮（）以为（）轮，其曲（）中规（）。

虽有槁暴，不复挺者，使之然也（）。故（）木受绳则直，金就（）砺（）

则利，君子博学而日（）参省（）乎（）己，则知（）明而（）

行无过矣。

吾尝终日而（）思矣，不如须臾之（）所学也；吾尝（）跂（）

而（）望矣，不如登高之（）博见也。登高而招，臂非加长也，而（）见者

远；顺风而（）呼，声非加疾（）也，而闻者彰。假（）舆马者，非利足（）

也，而致（）千里；假舟楫者，非能水（）也，而绝（）江河，君子生（）

非异也，善假于物也。

积土成山，风雨兴（）焉；积水成渊，蛟龙生焉；积善成德，而神明自得，圣心备焉

（）。故不积跬步，无以至千里（）；不积小流，无以成江海。骐骥一跃，不能十

步；驽马十驾（），功在不舍。锲而舍之，朽木不折（）；锲而不舍，金石可镂。

蚓无爪牙之利，筋骨之强（），上（）食埃土，下（）饮黄泉，用心一（）

也。蟹六跪而（）二螯，非蛇鳝之穴无可寄托者，用心躁也（）。

二、理解性默写

（1）《劝学》开篇就提出了全文的中心论点，即“”。在

后面又阐明了学习要持之以恒的句子是：

“，；，。”

（2）人们常说，活到老，学到老，荀子《劝学》篇中的“”

这句话印证了这句话。

（3）刘禹锡诗云“芳林新叶催陈叶，流水前波让后波”，这与荀子《劝学》中的

“，”表达的思想一致。

（4）荀子在《劝学》中，用“青出于蓝”的比喻，说明客观事物经过一定的变化，可以有

所发展和提高的三句是：

“，，。”

（5）韩愈《师说》中“是故弟子不必不如师，师不必贤于弟子”这句话与荀子《劝学》

中的“，，”观点相同。

（6）荀子在《劝学》中，用“冰寒于水”的比喻，说明客观事物经过一定的变化，可以有

所发展和提高的三句是：

“，，。”

（7）荀子在《劝学》中，用“以木为轮”的比喻，说明学习对于人的巨大改造作用的三句

是：“，，。”

（8）荀子《劝学》中说将直木烤成符合圆规的曲度，“