小学音乐欣赏教学工作总结(真题6篇) .pdfVIP

小学音乐欣赏教学工作总结（通用6篇）

小学音乐欣赏教学工作总结（通用6篇）

指缝很宽，时间太瘦，悄悄从指缝间溜走，经过这段时间辛勤付

出，我们一定积累了不少经验和教训，何不赶紧对过去工作做一个总

结，以往后的工作做参照。很多人都十分头疼怎么写一份精彩的教学

总结，下面是小编帮大家整理的小学音乐欣赏教学工作总结（通用6

篇），希望对大家有所帮助。

小学音乐欣赏教学工作总结1

本学期，小学音乐科教研工作在区教研室领导的正确领导下，在

区属各学校广大音乐教师的大力支持和一起努力下，取得一定效果。

现总结如下：

1、组织教师参与专家讲座

（1）参与市教研室2月份举办的戏剧专家讲座

讲座邀请了留学乌克兰归来、多次获得国际大奖、对音乐剧颇有

研究体会的声乐专家、华南理工大学艺术学院吴国玲博士主讲音乐剧。

通过培训，使我们对音乐剧有了进一步认识，对我们本学期的音乐剧

竞赛具有一定的启迪作用。

（2）举办“如何撰写公开课教案”专家讲座

为深入开展我区小学“有效教学系列活动”，我们于3月19日下

午，邀请广雅中学宋曼蕾老师为主讲嘉宾召开讲座。通过宋老师深入

浅出、启发性极强的讲座，参与学习的教师们都认为受益匪浅，纷纷

复制宋老师的PPT，准备回去深入学习领会其中的要领，使宋老师讲

授的知识真正转化到课堂上，使我们课堂更有效！

2、听课调研

原本，区教研室并未要求特约教研员下校听课。但由于猎德小学、

林河小学这2所学校的确有需要，而且校领导十分重视，多次要求下

校调研，因此，我们也抓住这个大家相互交流、学习、进步的契机，

在猎德小学开展了课例研讨活动。猎德小学两位老师虚心、好学的精

神使我们深受感动，他们在十分有限的时间内反复修改公开课教案、

反复试教，终于在教学中获得较理想的效果。

3、成立区小学教师乐团

我区开展“全国“十一五”规划课题《器乐教学中的学生音乐素

质与发明思维培养研究》”器乐进课堂的课题研究，老师们不但在把

乐器引入课堂，还把这份心、这份兴趣延伸到课外的训练。于是我们

走到一起来了。我们没有隆重的开团仪式，也没有崭新的乐器，但我

们有一帮满腔热忱的老师。大家热爱自身的专业、热爱演奏器乐。大

家除了完成繁重的教学任务外，每周还抽出时间来进行无偿的训练，

这就是我们对专业执着的爱！我们的作是《瑶族舞曲》，为把这个作

品扮演好，符光峰老师依照我们乐团教师的实际情况重新编排乐队的

配置，边排练边根据音响效果进行各个声部的调整。在符光峰老师的

带领和梁光榜老师的协商下，乐团在短短一个多月时间内，演奏水平

有了很大提高。

小学音乐欣赏教学工作总结2

时间过得真快，转眼又是期末了。本学期，我们音乐科组老师在

区教研员和学校领导的带领下，能够较好地完成岗位职责和各项工作

任务。现将这一学期我科的教学工作总结以下：

一、教研方面

音乐科老师能够积极参加校内外各种教研活动，加强业务理论学

习，深入领会课程的基本观念。

1、校外，积极参加区的各种课例观摩学习;通过这些观摩、培训，

进步了本科组老师的专业知识，加强了专业技术水平。

2、校内，积极展开教研活动，比如同行杯教学活动，通过相互的

听课、评课、反思等，让老师们知道自己的不足而汲取他人的优点。

这样，对进一步进步本科组老师的教学水平，和对新课标的理解和内

涵有了进一步的熟悉和理解。

3、本科组老师在教学活动中，力求通过研究，建立新的教育观念，

从学生的实际动身，确立学生的实践主体地位，鼓励学生求异、求新，

不断培养学生勇于创新的意识、勤于创新的思惟和善于创新的能力。

在大家努力下，课题取得了较大的收获。

二、课堂教学方面

在课堂教学中，我们科组老师坚持以审美教育为核心，重视培养

学生对音乐的爱好、爱好及情感。努力做到通过音乐教育陶冶情操、

启发聪明、激起学生对美的爱好与寻求。重视以学生为主体，让学生

在愉快的`音乐实践活动(听、看、唱，讨论、联想、想象及律动)中，

主动地去发现、去探究，去感受音乐、理解音乐、表现音乐，并在一

定基础上创造音乐。通过不断实践与尝试，在课堂教学方面，在情势

上音乐课有了不断的丰富。

三、积极展开学生课外爱好活动

为进一步丰富校园文化生活，努力修建积极向上、清新高雅、健

康文明的校园文化氛围，展现我校学生的艺术风采和精神风采，发掘

学生潜力，