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幼儿园大班教案《保护牙齿》含反思

大班教案《保护牙齿》含反思适用于大班的健康主题教学活动当

中,让幼儿坚持早晚刷牙,养成早晚刷牙的较佳卫生习惯,使幼儿了

解蛀牙形成原因以及预防蛀牙的有关知识,掌握正确的刷牙工具,初

步了解爱护牙齿的小常识,快来看看幼儿园大班《保护牙齿》含反思

教案吧。

活动目标

1、使幼儿了解蛀牙形成的幼儿原因以及预防蛀牙的有关知

识,掌握正确的刷牙基本原理。

2、教育幼儿坚持早晚刷牙,养成早晚刷牙的良好卫生习惯。

3、初步了解爱护牙齿的小常识。

4、能大胆、清楚地表达自己的见解。

教学重点、难点

学会刷牙的正确方式,并学会保护牙齿

活动准备

教具:1、活动前两天蜂蜡把洗净蛋壳的一半灌在醋里

2、蛀牙形成的图片

3、《爱吃糖的老虎》课件

学具:4、牙刷1个5、每人一块饼干6、每人一面小镜子

活动过程

一、情景交谈,引出牙齿课题。

师:xxx小朋友,你能告诉老师你昨天去哪了吗?

引导幼儿讨论

1、这两种蛋壳云云不同?

2、醋里浸过的蛋壳为什么不会变黑,变软?

三、找蛀牙。

1、蛋壳在醋里会变黑变软,用小镜子找一找牙齿上有没有

变黑或坏掉的?

2、变黑坏掉的牙齿叫“蛀牙”。

3、观察蛀牙。

四、组织幼童讨论蛀牙形成的原因。

1、发给幼儿每人一个软糖,吃完饼干后,用小镜子观察牙

齿上有什么?

2、回答问题:牙缝里多了什么?饼干什么滋味?饼干为什

么会甜?

3、出示蛀牙形成的图片,讲解食物残渣中的化学物质糖在

毒素作用下分解成酸,酸会腐蚀颈部变黑,成为蛀牙。

五、预防蛀牙,保护牙齿。

1、观看课件,启发幼儿讲一个连贯的神话故事故事。

2、出示刷牙方法图解与牙刷,讲解正确的刷牙方法,教育

幼儿养成早晚刷牙的习惯。

六、活动延伸:观看《爱吃糖的老虎》回答问题

1、老虎为什么牙疼?

2、蔗糖为什么会坏掉牙齿?

3、老虎如何控管自己的牙齿?

教学反思

通过学习,幼儿蛀牙形成的原因以及对人身体的危害,幼儿

还掌握了准确正确的刷牙分析方法,,有利于养成早晚刷牙的卫生习惯,

收到良好的效果,整个教学活动层层递进,从材料,已经形成到组织

的各个环节,教师的语言以及幼儿的个股表现等,虽然是个性化浓郁

的,逐步激发孩子欲望的,孩子主动探索主动学习发现知识的一次活

动。总之,是把枯燥的科学活动和其他领域枯燥无味生物农药的结合

在一起,达至了整合的目的。

小百科:牙齿是一种在很多动物上存在的结构,人类、两栖类、

爬行类、鸟类和高等哺乳动物咀嚼食物的器官。牙齿是人类身体最坚

硬的器官。

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