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幼儿园大班教案《保护牙齿》含反思
大班教案《保护牙齿》含反思适用于大班的健康主题教学活动当
中,让幼儿坚持早晚刷牙,养成早晚刷牙的较佳卫生习惯,使幼儿了
解蛀牙形成原因以及预防蛀牙的有关知识,掌握正确的刷牙工具,初
步了解爱护牙齿的小常识,快来看看幼儿园大班《保护牙齿》含反思
教案吧。
活动目标
1、使幼儿了解蛀牙形成的幼儿原因以及预防蛀牙的有关知
识,掌握正确的刷牙基本原理。
2、教育幼儿坚持早晚刷牙,养成早晚刷牙的良好卫生习惯。
3、初步了解爱护牙齿的小常识。
4、能大胆、清楚地表达自己的见解。
教学重点、难点
学会刷牙的正确方式,并学会保护牙齿
活动准备
教具:1、活动前两天蜂蜡把洗净蛋壳的一半灌在醋里
2、蛀牙形成的图片
3、《爱吃糖的老虎》课件
学具:4、牙刷1个5、每人一块饼干6、每人一面小镜子
活动过程
一、情景交谈,引出牙齿课题。
师:xxx小朋友,你能告诉老师你昨天去哪了吗?
引导幼儿讨论
1、这两种蛋壳云云不同?
2、醋里浸过的蛋壳为什么不会变黑,变软?
三、找蛀牙。
1、蛋壳在醋里会变黑变软,用小镜子找一找牙齿上有没有
变黑或坏掉的?
2、变黑坏掉的牙齿叫“蛀牙”。
3、观察蛀牙。
四、组织幼童讨论蛀牙形成的原因。
1、发给幼儿每人一个软糖,吃完饼干后,用小镜子观察牙
齿上有什么?
2、回答问题:牙缝里多了什么?饼干什么滋味?饼干为什
么会甜?
3、出示蛀牙形成的图片,讲解食物残渣中的化学物质糖在
毒素作用下分解成酸,酸会腐蚀颈部变黑,成为蛀牙。
五、预防蛀牙,保护牙齿。
1、观看课件,启发幼儿讲一个连贯的神话故事故事。
2、出示刷牙方法图解与牙刷,讲解正确的刷牙方法,教育
幼儿养成早晚刷牙的习惯。
六、活动延伸:观看《爱吃糖的老虎》回答问题
1、老虎为什么牙疼?
2、蔗糖为什么会坏掉牙齿?
3、老虎如何控管自己的牙齿?
教学反思
通过学习,幼儿蛀牙形成的原因以及对人身体的危害,幼儿
还掌握了准确正确的刷牙分析方法,,有利于养成早晚刷牙的卫生习惯,
收到良好的效果,整个教学活动层层递进,从材料,已经形成到组织
的各个环节,教师的语言以及幼儿的个股表现等,虽然是个性化浓郁
的,逐步激发孩子欲望的,孩子主动探索主动学习发现知识的一次活
动。总之,是把枯燥的科学活动和其他领域枯燥无味生物农药的结合
在一起,达至了整合的目的。
小百科:牙齿是一种在很多动物上存在的结构,人类、两栖类、
爬行类、鸟类和高等哺乳动物咀嚼食物的器官。牙齿是人类身体最坚
硬的器官。
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