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2024年学校艺术教育工作总结

我校十分重视艺术教育工作。充分认识艺术教育在开发学生潜

能、促进学生现代化素质发展中的地位、功能和作用。在当前教育发

展的新形式下，我们坚持“全面+特长”的指导思想，认真学习、贯彻

课程改革的精神，真正落实素质教育，将德、智、体美育有机地统一

在教学活动的各个环节中，对学生全面实施艺术教育，使学生人人接

受艺术教育，个个具有一定的艺术素养，发挥了艺术教育在育人领域

中的重要作用，克服了小学艺术教育中专业化、和“以绘画、唱歌为

中心”的纯艺术教育模式，培养一批具有实小特色的全面发展的高素

质人才。

二、完善常规管理，强化过程管理

在措施上狠抓艺术教育任务的落实，把我校的艺术教育目标定位

于培养学生创造能力、促进学生整体素质的发展上。要求教师在熟悉

教材的情况下，制定切实可行的教学计划，由教导处、教研组长组成

的艺术教育领导组及时查阅，反馈信息，使其更具可行性，在此基础

上，严格要求教师认真备好每一堂课，有重点、不定期地抽查，加大

随堂听课的力度，正常开展每周一课的教研课，夯实艺术教师的教学

基本功。领导组将随时了解艺术教师的教学动态，及时分析、综合教

学现状，与艺术教师一起交流，鼓励教师及时地记录教学心得，不断

探索、改进教学方法，积累教学经验。这样，既有利于教学的督促机

制，又提高了艺术教学的质量。

三、艺术教学成效明显，艺术活动多姿多彩

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艺术教研组充分发挥了集体备课的优势，共同研究艺术学科.教师

之间形成彼此支持，互相学习，共同成长的良好风气.本期推出好几节

艺术教研课均获得领导、家长、老师们的好评。艺术教师们对学校的

活动尽心尽力，每次的活动成功的开展都离不开他们辛勤的付出。艺

术教师们抽自己休息时间准备基本功大赛，在活动中赛出风格为我校

添光加彩。走进舞蹈组，孩子们用自己肢体语言表现着对音乐理解的

美，对生活感悟的美。另外，音乐教师指导并协助徐老师组织的《潇

洒女兵》系列大课间活动参加了镇上的比赛，获一等奖，本次活动得

到的校领导的全力支持和各位老师们的全力帮助，更是老师们集体智

慧的结晶。他是我校教师团结一心的良好体现。我校六一艺术节小品

《快乐大扫除》在学校艺术节演出中获得阵阵喝彩，舞蹈也在以前的

基础上得到了较好的提高。

今年____月我们为了给同学们搭建展示特长的舞台，举办了“我

与新课程同成长”大型书画、手工等作品展，各个艺术小组都拿出了

自己的绝活参加竞争。

我校还在假期开展了综合实践活动。这也是我们艺术训练的一个

拓展活动。它是我校艺术训练深化的表现。学生有了收获、教师也有

了收获。

我校艺术教育工作正在蓬蓬勃勃地开展，学生的素质教育正在深

入推进，以上的成绩只能说是过去，在新的一年里我校要以新的理念

去塑造学生，提高人文素养，达到科学和艺术结合的境界。只要我们

广大教师明确身负的重任，脚踏实地，就能够把学校艺术教育的改革

和发展推向一个新的台阶，就能开创出艺术教育的新局面。

2024年学校艺术教育工作总结（2）

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2024年，作为一名学校艺术教育工作者，我深感责任重大，工作

充实而有挑战。在这一年里，我从不断探索教育方法，积极开展校园

艺术活动，努力提高学生艺术素养，获得了一定成果。

首先，我不断探索教育方法，努力提高自身的教育教学水平。在

这一年里，我参加了多种教育培训和研讨会，与教育界的专家学者交

流合作，不断更新自己的教育理念和方法。我尝试将艺术教育与其他

科目相结合，创设跨学科的教学环境。通过设计综合性课程，让学生

在学习艺术的过程中，培养出批判性思维、创造力和团队合作能力。

其次，我积极开展校园艺术活动，丰富学生的艺术体验。为了让

学生更好地感受艺术，我组织了多次艺术展览、音乐会和戏剧表演等

活动。通过学生们的积极参与，他们不仅享受到了艺术的美，还培养

了他们的创作能力和表演能力。此外，我还参与组织了一些社区艺术

活动，让学生们融入社区，为社会做出贡献。

最后，我注重培养学生的艺术素养，努力提升他们综合能力。在

我的课堂中，我注重培养学生的审美能力和艺术表达能力。我鼓励学

生们多观察生活，练习写生和速写，提高他们的观察力和绘画技巧。

同时，我引导学生们通过艺术作品