《利用二分法求方程的近似解》教学设计 (1).docx

PAGE9/NUMPAGES9

《利用二分法求方程的近似解》教学设计

教学设计

一、创设情境，提出问题

问题1：在一个风雨交加的夜里，从某水库闸房到防洪指挥部的电话线路发生了故障这是一条10km长的线路，如何迅速查出故障所在？

如果沿着线路一小段一小段查找，困难很多.每查一个点要爬一次电线杆，10km长，大约有200多根电线杆呢.

想一想，维修线路的工人师傅怎样工作最合理？

设计意图：以实际问题为背景，从学生感觉较简单的问题入手，激活学生的思维，激发学生再创造的欲望.注意学生解题过程中出现的问题，及时引导学生思考，从而解决问题.

学情预设：

学生独立思考，可能出现以下解决方法：

思路1：直接一个一个电线杆去寻找.

思路2：先找中点，缩小范围；再找判定有故障段的中点，缩小范围，依次进行下去.

教师从思路2入手，引导学生解决问题：

如图，维修工人首先到中点C检查，用随身带的话机向两个端点测试时，发现AC段正常，断定故障在BC段；再到BC段中点D检查，这次发现BD段正常，可见故障在CD段；再到CD中点E来检查每查一次，可以把待查的线路长度缩减一半，如此查下去，不用几次，就能把故障点锁定在一两根电线杆附近.

师：我们可以用一个动态过程来展示一下（展示多媒体课件）.

在一条线段上找某个特定点，可以通过取中点的方法逐步缩小特定点所在的范围，即二分法思想.

设计意图：从实际问题入手，利用计算机演示用二分法思想查找故障发生点，通过演示让学生初步体会二分法的算法思想与方法，说明二分法原理源于现实生活，并在现实生活中广泛应用.

二、合作探究，构建新知

1.问题2：假设电话线故障点大概在方程的解的位置，请同学们先猜想方程的解大概是多少？我们如何找出这个值？

活动：设函数，利用函数性质或借助计算机、计算器画出函数图象，通过具体的函数图象帮助学生理解闭区间上的连续函数，如果两个端点的函数值是异号的，那么函数图象就一定与x轴相交，即方程在区间内至少有一个解（即上节课学习的零点存在定理，为下面的学习提供理论基础）引导学生从数”和“形”两个角度去体会函数零点的意义，掌握常见方程的近似解的求法，明确二分法的适用范围.

师：设函数，我们已经知道，方程在区间内有解，且，那么，如何找出这个解呢？

合作探究：学生按四人小组进行探究（倡导学生积极交流、勇于探索的学习方式，有助于发挥学生学习的主动性）.

生：如果能够将方程的解所在的范围尽量缩小，那么在一定精确度的要求下，我们可以得到方程的解的近似值.

师：如何有效缩小方程的解所在的区间？

生1：通过取中点的方法逐步缩小方程的解所在的范围.

生2：是否也可以通过取三等分点或四等分点的方法，逐步缩小方程的解所在的范围？

师：很好，一个直观的想法是：如果能够将方程的解所在的范围尽量缩小，那么在一定精确度的要求下，可以得到方程的解的近似值其实取中点和取三等分点或四等分点都能实现缩小解所在的范围.但是，在同样可以实现缩小解所在范围的前提下，取中点的方法比取三等分点或四等分点的方法更简便.因此，为了方便，下面通过取中点的方法逐步缩小方程的解所在的范围.

引导学生分析理解求区间的中点的方法，取.

合作探究：学生两人一组互相配合，一人按计算器，人记录过程.四人小组中的两组比较缩小方程的解所在范围的结果.

步骤一：取区间的中点2.5，利用计算器算得.

由，得知，所以方程的解在区间内.

步骤二：取区间的中点2.75，利用计算器算得.

因为，

所以方程的解在区间内.

结论：由于，所以方程的解所在的范围确实越来越小了.如果重复上述步骤，在定精确度下，我们可以在有限次重复上述步骤后，将所得的方程的解所在区间内的任一数作为方程的解的近似值.特别地，可以将区间端点值作为方程的解的近似值.

引导学生利用计算器边操作边认识，通过小组合作探究，得出下表：

让学生有更多的时间来思考与体会二分法的实质，培养学生合作学习的良好品质.

学情预设：学生通过上节课的学习知道这个方程的解就是对应的函数图象与x轴的交点的横坐标，故它在区间内.进一步利用函数图象通过“取中点”逐步缩小解的范围，利用计算器很快得出上表，找出方程的解的大概区间.

设计意图：从问题1到问题2，体现了数学转化的思想方法，问题2起着承上启下的作用，使学生更深刻地理解二分法的思想，同时也突出了二分法的特点.通过问题2让学生掌握常见方程的解的求法，明确二分法的适用范围.

2.问题3：对于其他方程，是不是也可以用这种方法去求它的近似解呢？

引导学生把上述方法推广到一般的方程，经历归纳方法的一般性过程之后得出二分法的定义及用二分法求方程的近似解的步骤.

对于一般的函数，若函数的图象是一条连续的曲线，，则每次取区间的中点，将区间一分为二，再经比较，按需要留下其中一个小区间的求方程近似解的方法称为二分法.