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中考数学热点题型之三角形的相关性质与判定(一)(云南专用)(原卷版).docxVIP

中考数学热点题型之三角形的相关性质与判定(一)(云南专用)(原卷版).docx

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专题13三角形的相关性质与判定(一)

目录

热点题型归纳 1

TOC\o1-3\h\z\u题型01三角形内角和定理与外角和定理 1

题型02三角形内角和与外角和定理的应用 4

题型03三角形的三边关系 6

题型04与三角形有关线段问题 7

题型05线段垂直平分线的性质与判定 10

题型06角平分线的性质与判定 12

中考练场 13

题型01三角形内角和定理与外角和定理

【解题策略】

三角形的内角和定理:三角形三个内角和等于180°.

推论:直角三角形的两个锐角互余.

三角形的内角和定理的应用:

1)在三角形中,已知两个内角的度数,可以求出第三个内角的度数;

2)在三角形中,已知三个内角的比例关系,可以求出三个内角的度数;

3)在直角三角形中,已知一个锐角的度数,可以求出另一个锐角的度数.

三角形的外角和定理:三角形的外角和等于360°.

三角形的外角和的性质:1)三角形的一个外角等于和它不相邻的两个内角的和;

2)三角形的一个外角大于任何一个和它不相邻的内角.

方法总结

三角形中角度计算的6种常考模型:

A字模型

8字模型

飞镖模型

老鹰抓小鸡模型(一)

∠1+∠2=∠A+180°

∠A+∠B=∠C+∠D

∠C=∠A+∠B+∠D

∠A+∠O=∠1+∠2

老鹰抓小鸡模型(二)

双角平分线模型(一)

双角平分线模型(二)

双角平分线模型(三)

∠A+∠O=∠2-∠1

∠D=90°+12∠

∠D=90°-12∠

∠E=12∠

三角形折叠模型(一)

三角形折叠模型(二)

三角形折叠模型(三)

∠2=2∠C

2∠C=∠1+∠2或∠C=12(∠1+∠2

2∠C=∠2-∠1或∠C=12(∠2-∠1

【典例分析】

例1.(2022·内蒙古)如图,△ABC中,∠ACB=90°,将△ABC绕点C顺时针旋转得到△EDC,使点B的对应点D恰好落在AB边上,AC、ED交于点F.若∠BCD=

A.90°+12α B.90°-12α

例2.(2023·四川)如图,AE∥CD,AC平分∠BCD,∠2=35°,∠D=60°

??

A.52° B.50° C.45° D.25°

【变式演练】

1.(2022·安徽·一模)将两个直角三角板如图摆放,其中∠BCA=∠EDF=90°,∠E=45°,∠A=30°,BC与DE交于点P,AC与DF交于点

A.40° B.32.5° C.45.5° D.30°

2.(2022·安徽合肥·二模)如图是一款手推车的平面示意图,其中AB∥CD,∠3=150°,∠1=30°,则

A.60° B.70° C.80° D.90°

3.(2023·广东广州·统考一模)在“玩转数学”活动中,小林剪掉等边三角形纸片的一角,如图所示,发现得到的∠1与∠2的和总是一个定值.则∠1+∠2=度.

4.(2023·江苏泰州·中考真题)如图,△ABC中,AB=AC,∠A=30°,射线CP从射线CA开始绕点C逆时针旋转α角0°α75°,与射线AB相交于点D,将△ACD沿射线CP翻折至△ACD处,射线C

????

题型02三角形内角和与外角和定理的应用

【典例分析】

例1.(2024·江西模拟)苯分子的环状结构是由德国化学家凯库勒提出的.随着研究的不断深入,发现苯分子中的6个碳原子与6个氢原子均在同一平面,且所有碳碳键的键长都相等(如图1),组成了一个完美的六边形(正六边形),图2是其平面示意图,则∠1的度数为()

??

A.130° B.120° C.110° D.60°

例2.(2023·山西模拟)绿色出行,健康出行,你我同行.某市为了方便市民绿色出行,推出了共享单车服务.图1是某品牌共享单车放在水平地面的实物图,图2是其示意图,其中AB,CD都与地面平行,∠BCD=68°,∠BAC=52°.已知AM与CB平行,则

图1??????????????????图2

A.70° B.68° C.60° D.50°

【变式演练】

1.(2022·湖南)如图,一束光沿CD方向,先后经过平面镜OB、OA反射后,沿EF方向射出,已知∠AOB=120°,∠CDB=20°

2.(2024·陕西模拟)如图,一束平行于主光轴的光线经凸透镜折射后,其折射光线与一束经过光心O的光线相交于点P,点F为焦点.若∠1=155°,∠2=30°,则

A.45° B.50° C.55° D.65°

题型03三角形的三边关系

【解题策略】

三角形三边关系定理:三角形的两边之和大于第三边.

推论:三角形的两边之差小于第三边.

【解题技巧】

1)判断三条已知线段能否组成三角形,只需检验最短的两边之和大于第三边,则可说明能组成三角形.

2)已知三角形两边的长度分别为a,b,求

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