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(详解详析)2023年河南真题新考法变式卷原创卷(创新变式卷).docxVIP

(详解详析)2023年河南真题新考法变式卷原创卷(创新变式卷).docx

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数学试卷第PAGE页(共NUMPAGES页)

2023年河南真题新考法变式卷原创卷(创新变式卷)

详解详析

一、选择题

1.B

2.A

3.C

4.B

5.A

6.C

【解析】如解图,连接AO,CO,∵∠AOC和∠ABC所对的弧为AC?,点A,C的读数分别为40°,110°,∴∠AOC=70°,∴∠ABC=12∠

解图

7.C

【解析】由实数a,b在数轴上的位置可得b0a,∴ab0.∵一元二次方程ax2+x+b=0的根的判别式为1-4ab0,∴方程有两个不相等的实数根.

8.D

【解析】∵小正六边形的边长是大正六边形边长的12,则S小正三角形S大正三角形=14,∴将一枚飞镖任意投掷到

9.A

【解析】①当a>0时,二次函数y=ax2-a的图象开口向上,顶点在y轴的负半轴上,一次函数y=ax+1的图象经过第一、二、三象限,且与y轴的交点为(0,1);②当a<0时,二次函数y=ax2-a的图象开口向下,顶点在y轴的正半轴上,一次函数y=ax+1的图象经过第一、二、四象限,且与y轴的交点为(0,1).综上所述,符合题意的只有选项A.

10.D

【解析】由题图①可知点P在BC上运动时,OP先变小后变大,由题图②可知点P从点B向点C运动时,OP的最大值为55,最小值为5,∴OB=55.∵点E是第一段曲线部分的最低点,此时OP取得最小值为5,如解图①,过点O作OP1⊥BC于点P1,则OP1=5,在Rt△OBP1中,根据勾股定理,得BP1=OB2-OP12=(55)2-52=10,∴CP1=BC-BP1=5,∴OC=CP12+OP12=52+52=52.∵四边形ABCD是平行四边形,∴OB=OD=55,AB=CD.同理,由题图①可知点P在CD上运动时,OP先变小后变大,由题图②可知点P从点C向点D运动时,OP的最大值为55,最小值为35.∵点F是第二段曲线部分的最低点,此时OP取得最小值为35,如解图②,过点O作OP2⊥CD于点P2,则OP2=35,在Rt△OCP2中,根据勾股定理,得CP2=OC2-OP22=(52)2-(35)

二、填空题

11.(10a-5b)

12.x

【解析】由题意得二元一次方程组x※y=2y※x=7为x+2y=2①y+2x=7②,①×2得2x+4y=4③,③-②得3y=-3,解得

13.180

14.10

【解析】如解图,连接OC,∵PA,PC均为⊙O的切线,∴PA=PC,OA⊥PA,OC⊥PC.设CD=x,∵PC=6,则PD=6+x,PA=PC=6.∵∠ODC=∠PDA,∠OCD=∠PAD=90°,∴△ODC∽△PDA,∴OCPA=ODPD,即36=OD6+x,解得OD=3+12x.在Rt△OCD中,OC2+CD2=OD2,∴32+x2=(3+12x)2,解得x=4或x=0(舍去)

解图

15.(1)90°

(2)374

【解析】(1)由折叠性质可知,∠A=∠ENM,∠B=∠ENH,∴∠ENM+∠ENH=∠A+∠B=180°,∴∠B=180°-∠A=90°;

(2)由折叠性质可知,FG=12CD=5,∵四边形EFGH是正方形,∴EH=GH=5.∵AE=EB=4,∠B=90°,∴BH=3.∵∠B=∠EHG=∠HGC=90°,∴∠C+∠GHC=90°,∠GHC+∠EHB=90°,∴∠C=∠EHB,∴△CGH∽△HBE,∴HGEB=HCEH,∴54=HC5,∴HC=254

三、解答题

16.解:原式=4+3+1

=8;

1-a;合并同类项时,如果括号前面的因数是负数,那么去括号后原括号内各项的符号与原来的符号相反;

(1-2a-1

原式=(aa-2a-

=a-2a

=1-aa

=-a.

17.解:(1)165;

【解法提示】?∵在B班共抽取20名学生进行一分钟跳绳测试,∴将20名被抽取学生成绩按照从小到大的顺序排列,被抽取学生成绩的中位数是第10位和第11位学生成绩的平均数.由跳绳测试成绩数据分布统计图可得,B班成绩在95≤n<155的人数共有2+4+3=9(人),∴被抽取学生成绩的中位数是B班成绩在155≤n<175的成绩从小到大排列的第1个和第2个数据,∴B班成绩中位数=165+165

(2)B班的整体成绩较好,因为B班的成绩的平均数和中位数均比A班高,所以B班的整体成绩较好;

(3)补全树状图如解图:

由树状图可知,共有12种等可能的结果,其中恰好抽到甲和乙的结果有2种,∴P(恰好抽到甲和乙)=212=1

解图

18.(1)解:如解图,点F即为所求;

解图

(2)证明:如解图,连接DB,

∵在Rt△ABC中,AB=BC,∠ABC=90°,D为AC的中点,∴BD=AD,∠DBF=∠A=45°.

∵∠ABC+

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北京市中小学高级教师,平面设计一级设计师,擅长制作各类精美课件。

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