2024年教师自培计划(二篇) .pdfVIP

2024年教师自培计划

新时期教师应该是什么样的教师？有人作了这样形象素描：具备

崇高的师德、广博的知识、精湛的教艺、健康的心理、强健的体魄。

我渴望成为这样的教师。通过这次写个人学习和专业发展计划，我又

重新审视了自己，解剖了自己，在认真学习领会学校工作计划的基

础上，我为自己制定的一年发展目标为一、理论方面：提升自己的生

命质量，做一个高雅的人。作为一名教师，首先，我要继续认真学习

《教师职业道德规范》具备良好的师德。师德不是一个抽象的政治说

教，而是具有深刻的知识内涵和文化品格的，一个有广博知识的教师

才会有道德感召力，仅仅依靠说教的道德教育必然是苍白的。同样，

教师的师德魅力也是以其深厚的文化为底蕴的。唯有如此，教师才能

完成其教书育人的神圣使命。其次，要把学习与思考真正成为自己

的一个习惯。

二、业务方面：

1、认真学习领会新课标，掌握自己所教学科的学科特点，教的最

优化要落实到学的最优化，形成自己的教学风格。

2、继续探索生活化、情境化的创设方法，掌握生活化、情境

化的课堂风格。

3、具备一定的教学科研能力。

4、计算机水平有较大的提高，计算机能与课程整合。能够独立制

作电子教案及教学课件。我们教师的工作对象是学生，教师的专业素

养和教育教学能力直接影响学生的发展。教师的学识渊博与教师的现

实表现，教学实践中展现出来的设计、组织、协调等自我调控能力，

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都是学生学习的优秀资源，尤其，教师自我发展的信念、自我调控的

科学实践过程中所表现出来的执着与严谨的品行，将影响学生的终

生。所以，为实现以上目标我准备采取以下措施：

1、加强师德师风的修养，形成高尚的人格，有一颗进取的心。要

热爱学生，对学生有博爱之心，要以诚相待，要宽容和有强烈的责任

感。

2、树立终身学习的理念。教师终身学习应具备五种能力：学习能

力、教育科研能力、适应现代教学能力、研究学生能力、自我调控能

力，今后我要在这些方面多下功夫。

3、更新教育观念，不断学习与反思，勤动笔，勤动脑。不光认真

钻研本学科知识，同时不断拓宽自己的知识视野，增加自身的知识含

量。这其中最重要的一点就是必须持之以恒。本年度工作目标：

1、认真钻研新教材，研究教法，体会新课程的性质、价值、理

念，提高自己的执教能力。

2、继续探索生活化、情境化的创设方法，掌握生活化、情境

化的课堂风格。

3、加强基本功的训练，在钢笔字、粉笔字、普通话、写作和体育

学科的基本功方面都有较大的提高。

2024年教师自培计划（二）

2023

一、个人背景与目标

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我叫李敏，是一名小学英语教师，已经从教五年。在这五年里，

我深深感受到教育改革的推动和社会需求的变化对教师的要求越来越

高。面对这一挑战，我深知自身的不足和需要提升的方面。

我的目标是成为一名优秀的小学英语教师，让学生真正喜欢英

语，乐于学习，能够有效运用英语进行沟通和交流。为了实现这个目

标，我计划在2023年进行自培，提升自己的专业能力和教学水平。

二、自培计划安排

1.提升英语水平

作为一名英语教师，提升英语水平是我自培的首要任务。我计划

参加国内外的英语学习班，提高我的听说读写能力。我还计划利用网

络资源进行自主学习，参加英语讲座和研讨会，并与其他英语教师进

行交流和分享。我还将参加英语考试，提高自己的英语水平。

2.学习教育学和心理学知识

作为一名教师，了解教育学和心理学的理论知识是非常重要的。

我计划阅读相关的教育学和心理学著作，学习教育教学法和教育心理

学的理论与实践，不断提升自己的教学能力和教育观念。

3.提升教育技能

除了理论知识，实际操作也是提升教学水平的关键。我计划参加

教育技能培训班，学习教学设计、教学评估和教学方法等专业技能。

我还计划观摩其他优秀教师的课堂，借鉴他们的教学方法和经验。我

也会积极参与学校内外的教研活动，与教师同行进行教学交流和互

助。

4.学习信息技术知识