初中英语听说练习的有效模式教学研究开题报告教学研究课题报告.docx

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一、研究背景意义

随着我国教育改革的不断深入，初中英语教学越来越注重学生听说能力的培养。听说能力是英语学习的基础，也是英语应用能力的重要组成部分。然而，在实际教学中，如何有效提高学生的英语听说能力仍是一个亟待解决的问题。本

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