专题15 文言文阅读(原卷版).docx

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专题15文言文阅读(原卷版)

【1-2023-2024学年北京市海淀区八上期末语文真题】阅读《生于忧患,死于安乐》,完成小题。

生于忧患,死于安乐

舜发于畎亩之中,傅说举于版筑之间,胶鬲举于鱼盐之中,管夷吾举于士,孙叔敖举于海,百里奚举于市。故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。

人恒过,然后能改;困于心,衡于虑,而后作;征于色,发于声,而后喻。入则无法家拂士,出则无敌国外患者,国恒亡。然后知生于忧患而死于安乐也。

11.下列选项中加点词的意思都相同的一项是()

A.舜发于畎亩之中相与步于中庭喜形于色

B.劳其筋骨上自劳军任劳任怨

C.征于色天山共色春色满园

D.出则无敌国外患者出入之迂也推陈出新

12.对“所以动心忍性,曾益其所不能”一句的理解,下列选项中正确的一项是()

A.因此他的内心受到了触动,他的个性更加坚强,他的能力也有所提高。

B.通过这些使他内心深受打动,他的意志更加坚定,他的才干不断增长。

C.这样就可以使他的心意改变,使他拥有坚毅的品质,使他的能力提高。

D.通过这些使他内心受震撼,使他的性格坚忍起来,不断增长他的才干。

13.学习上文后,有同学找到下面两则材料帮助大家理解“生于忧患而死于安乐”的观点。请结合其中一则材料,说说你的理解

材料一

王①自往请之②,曰:“吾国东有齐、中山,北有燕、东胡,西有楼烦、秦、韩之边。今无骑射之备,则何以守之哉?先时中山负齐之强兵,侵暴吾地,系累吾民,引水围鄗③;微④社稷之神灵,则鄗几于不守也。先君丑⑤之。故寡人变服骑射,欲以备四境之难,报中山之怨。”公子成听命,乃赐胡服;明日服而朝。于是始出胡服令,而招骑射焉。……(周赧王)十年。赵王伐中山,取丹丘、爽阳、鸿之塞,又取鄗、石邑、封龙、东垣。中山献四邑以和。

(取材于司马光《资治通鉴·周纪三》)

材料二

幽王⑥以虢石父为卿,用事,国人皆怨。石父为人佞⑦巧善谀好利,王用之。又废申后,去太子也。申侯怒,与缯、西夷犬戎攻幽王。幽王举烽火征兵,兵莫至。遂杀幽王骊山下,尽取周赂而去。

(取材于司马迁《史记》)

注:①[王]赵武灵王。②[之]指赵武灵王的叔父公子成。③[鄗hào]古县名,在今河北柏乡北。④[微]如果没有。⑤[丑]以为羞耻,羞愧。⑥[幽王]西周第十二任君主周幽王。⑦[佞nìng]能说会道,善于奉承。

【2-2023-2024学年北京市朝阳区八上期末语文真题】阅读《三峡》,完成下面小题。

三峡

郦道元

自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处。重岩叠嶂,隐天蔽日,自非亭午夜分,不见曦月。

至于夏水襄陵,沿溯阻绝。或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也。

春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影,绝??多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间,清荣峻茂,良多趣味。

每至晴初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝。故渔者歌曰:“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳。”

9.补全下列“文言词语积累卡”。

文言词语积累卡

语言现象

例句

加点词词义

通假

略无阙处

______

一词多义

自三峡七百里中

于,在

自非亭午夜分

______

孤常读书,自以为大有所益

______

10.《三峡》用凝练生动的笔墨描绘了三峡多姿的风光。依据上下文,下列语句理解正确的一项是()

【甲】重岩叠嶂

理解:层层叠叠的悬崖峭壁,作者意在表现三峡层次繁多、地形错综复杂的特点。

【乙】素湍绿潭

理解:江水缓缓流动,泛起白色的清波,潭深水碧,给三峡增添了一分沉静之美。

【丙】清荣峻茂

理解:水清,树荣,山高,草盛,三峡宛如一幅秀美雅致、意趣横生的山水画。

11.根据《三峡》及下面两则材料,在后面语段中的横线上填写恰当的内容。

材料一

壬寅岁,余游天台石梁,梁长二丈,宽三尺许。其下嵌空水来,自华顶平叠四层,至此会合,如万马结队,穿梁狂奔。凡水被石挠必怒,怒必叫号,以崩落千尺之势,为群碍砢所挡?,自然拗怒郁勃,喧声雷震,人相对不闻言语。余坐石梁,恍若身骑瀑布上。

(取材于袁枚《浙西三瀑布记》)

材料二

朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还。两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山。

(李白《早发白帝城》)

古人写景,善于抓住景物特点。例如,郦道元写了夏天三峡水势大、猛、急的特点,而袁枚则用“如万马结队”“喧声雷震”等写出瀑布____的特点。他们还擅长寓情于景。同是听到接连不断的猿声,郦道元用“凄异”“哀转久绝”等表达它带给人的______之情,而李白则用“轻舟已过万重山”写出心中的______之感。

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