23学年荔湾区真光中学(芳花校区)八下期中考(题目版）-A4.docxVIP

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2023学年第二学期期中初二语文练习卷

(满分120分，用时120分钟)

第一部分积累与运用(24分)

一、(5小题，共16分)

1.下列词语中，每对加点字的读音都相同的一项是()(2分)

A.行辈/行踪归省/省吃俭用

B.闭塞/堵塞晦暗/诲人不倦

C.沙砾/闪烁登时/目瞪口呆

D.龟裂/龟壳冗杂/沉默寡言

2.下列词语中书写全部正确的一项是()(2分)

A.油馍迁徙彗星海枯石烂

B.擦掇眼眶辅射人情事故

C.燎原枯躁埙石天衣无缝

D.喧嚷致密维幕草长鹰飞

3.下列句子中加点的词语使用恰当的一项是()(2分)

A.近年来，电信诈骗团伙手段花样百出，实在是令人叹为观止。

B.随着安塞腰鼓的声音消失，各个舞者的动作都戛然而止。

C.到了秋天，北雁南飞，活跃在田间草头的昆虫也都销声匿迹了。

D.在老师讲解完这道数学题后，我真的有一种大彻大悟的感觉。

4.下列句子中，没有语病的一项是()

A.在“乐享中国节·国韵润童心”传统节日课程中，孩子们通过学习、弘扬和传承节日的文化来表达内心的节日感受。

B.作为一座有着2200年以上悠久历史的文化名城，广州的很多地名都承载着丰富的历史文化信息，如陈家祠、光孝寺等。

C.“二十四节气”虽然对农事的指导作用有所减弱，但仍有深远的文化意义，它体现了中国人尊重自然、顺应自然规律。

D.广州永庆坊的“微改造”秉承“修旧如旧”的原则，保持原有建筑历史风貌的同时，融入更多时尚活泼的元素到改造中。

5.中国是诗歌的国度，某中学八(1)班准备开展“古诗苑漫步”综合性学习活动，请你参加并完成以下活动。(8分)

(1)活动一：声情并茂诵古诗

在诗歌诵读比赛中，文文同学准备诵读《蒹葭》，但是不知道如何选择配乐。为了更好地表现诗歌内容和意境，请你从下列歌曲中选择最恰当的一项推荐给文文，并说明理由。(3分)

A.《二泉映月》—悲苦辛酸

B.《在水一方》—清逸婉约

C.《战台风》—气势磅礴

D.《彩云追月》—轻快写意

(2)活动二：别出心裁品古诗

文文所在的小组模仿古人，从诗歌中选取不同的字词组合成对联，这是文文同学选好的下联，请你帮他出最恰当的备选词，补全上联。(2分)

备选词：两岸秋色里伊人苍苍水蒹葭

上联：_________________

下联：满庭梧叶月明中

(3)活动三：分门别类辑古诗

文文所在的小组准备按照专题，把记忆中相关古诗辑录到一起，编成一本专题诗集，但是对于步骤他们毫无头绪。请你告知文文及同学们编辑诗集的步骤。(3分)

二、(1小题，共8分)

6.古诗词默写。(8分)

(1)根据课文，补写出下列名篇名句中的空缺部分（六题只选四题作答）。(4分)

①__________________，不可知其源。（柳宗元《小石潭记》）

②关关雎鸠，__________________。（《诗经·关雎》）

③__________________，白露未晞。（《诗经·蒹葭》）

④__________________，胡为乎泥中？（《诗经·式微》）

⑤挑兮达兮，__________________。（《诗经·子衿》）

⑥坐观垂钓者，__________________。（孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》）

(2)文文同学在复习古诗文时，按照诗歌蕴含的不同情感进行专题复习，请你根据提示，帮助他写出相应诗句。(4分)

第二部分阅读与鉴赏(46分)

三、(5小题，共16分)

(一)阅读下面的文字，完成问题。(12分)

甲

晋太元中，武陵人捕鱼为业。缘溪行，忘路之远近。忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷。渔人甚异之，复前行，欲穷其林。

林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，从口入。初极狭，才通人。复行数十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然，有良田、美池、桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣着，悉如外人。黄发垂髫，并怡然自乐。

见渔人，乃大惊，问所从来。具答之。便要还家，设酒杀鸡作食。村中闻有此人，咸来问讯。自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。此人一一为具言所闻，皆叹惋。余人各复延至其家，皆出酒食。停数日，辞去。此中人语云：“不足为外人道也。”

既出，得其船，便扶向路，处处志之。及郡下，诣太守，说如此。太守即遣人随其往，寻向所志，遂迷，不复得路。

南阳刘子骥，高尚士也，闻之，欣然规往。未果，寻病终。后遂无问津者。

（选自《陶渊明集》卷六）

乙

老人引杨氏入山之大穴。鸡犬陶冶，居民之大聚落也。至一家，老人谓曰：“此公欲来，能相容否?”对曰：“老人肯相引至此，则必贤者矣。吾此间