人教部编版三年级下学期语文课文第二单元第6课陶罐和铁罐同步练习A卷.docVIP

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人教部编版三年级下学期语文课文第二单元第6课《陶罐和铁罐》同步练习A卷

姓名:________班级:________成绩:________

亲爱的同学，经过一段时间的学习，你们一定学到不少知识，今天就让我们大显身手吧！

一、积累运用(共9题；共44分)

1.（5分）按要求完成练习。

（1）好像负着重荷似的???音________???义________

（2）“荷”字有两个读音，分别是________、________。给下列加粗字选择正确的读音和字义（填序号）。

（3）荷着锄头???????????音________???义________

（4）荷塘月色???????????音________???义________

2.（4分）写出下列词语的反义词。

下——________???哭——________

3.（4分）我的发现。

松???梧???桐???榕???杏???梨

（1）这些字都有相同的部首________，都与________有关。

（2）有的“木”在字的左边，也有的在________边或________边。

（3）“________、梧、榕”的读音分别和它们的右部读音相同。

4.（8分）开心字典

“钓”字按部首查字法应先查________部，再查________画，用“钓”组词：________

“翅”字按音序查字法，应先查大写字母________，再查音节________，用“翅”组词：________

5.（4分）根据课文内容填空。

（1）《陶罐和铁罐》告诉我们：________

（2）“我们还是和睦相处吧，有什么好吵的呢!”这句话是________说的，“和睦相处”的意思是________，从这句话可以看出________。

6.（4分）课文回顾。

（1）地球上的________和________,都是太阳送来的。如果没有太阳,地球上将到处是________,到处是________,没有________，没有________，自然也不会有人。一句话,没有太阳，就没有________。

（2）《松鼠》一课从________、________、________、________这四个方面介绍了松鼠的外形特征和生活习性,表达了作者对松鼠的喜爱之情。

7.（5分）认真读课文《明天更辉煌》，给本文划分段落。

8.（5分）阅读课文《永远的歌声》选段，回答问题

我们兴高采烈地抱着草药，拎着小鱼往回走，迎面碰上来找我们的大人、老师和同学。大人们一见我们，便挥舞着镰刀、棍子，吆喝着冲过来，真把我们吓了一跳。回头一看才知道，原来一只老狼跟在我们身后很久了，而傻乎乎的我们竟然毫无所知。

是什么让孩子们忘记了险情？

9.（5分）按要求填空。

（1）“葬江吟”中“吟”的意思是________（①吟唱；②古代诗歌体裁的一种）。作者写这首诗的时间是________，地点是________。

（2）”题西林壁”中“题”的意思是________（①题目；②书写．题写）。题目告诉我们。这首诗是写在________上面的。

（3）”缘”字用音序查字法先查音序________，再查音节________；用部首查字法先查________部，再查________画。“缘”字的解释有：①缘散；②因为：③缘分：④沿着，顺着：⑤边。“缘”字在“只缘身在此山中”一句中解释为________，在“缘由一词中解释为________。

（4）不识庐山真面目，只缘身在此山中。

①”识”的意思是________。我能写出这两句诗的意思：________。

②诗句中的“真面目”指的是________。这两句诗告诉我们：想要全面地看问题，就要________。

③这两句诗告诉我们的道理可概括为俗语（________）。

A．当局者迷，旁观者清???B．兼听则明，偏信则暗???C．耳听为虚，眼见为实

（5）一道残阳销水中。丰江瑟瑟半江红。

①残阳”指________，也叫作________。

②句中“瑟瑟”的意思是（________）

A．形容轻微的风声

B．因寒冷身体发抖的样子

C．形容未受到残图照射的江水所呈现的青绿色

③想象这两句诗描绘的景象，并用自己的话写一写。________

二、阅读理解(共2题；共25分)

10.（10分）阅读短文，回答问题。

一只乌龟在陆地上散步，路过一口水井，想到井边喝水。水井提醒乌龟____说____喂____伙计____请离得远一点____掉到我这儿是很危险的____