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高二地理老师家长会演讲词(精选16篇)
高二地理老师家长会演讲词(精选16篇)
高二地理老师家长会演讲词篇1
大家好!我是高二9。
我们之间的沟通是特别重要的,我们在工作中,难免也会消失疏忽或不足之处,盼望大家准时给我们指出,我们确定会有则改之,无则加勉。
高二地理老师家长会演讲词篇3
各位家长:
大家晚上好!学期过半,今日利用这次家长会反馈一下我们班同学半学期以来的学习状况:
目前班级的语文学习存在的最大问题是作文力量差。一部分同学的成果不稳定。同学之间的差距渐渐拉大,有的家长不禁要问:为什么会消失这么大的差距呢?
首先,三班级开头,孩子们的学习内容变难了。
低班级主要是一些特别基础的学问,只要考试前猛补一下,一般不成问题。三班级开头,除了把握基础学问以外,开头有一些比较活的题目,这对同学提出了更高的要求,基础必需扎扎实实地把握,同时课上的很多学问点不仅要听懂还要准时复习,牢牢记在脑子里,而不能像听故事一样听完就忘了,这也是我要求同学做课堂笔记的缘由,同学自定课题,透过调查、讨论、填表,学会观看社会现象。参与区科技节,多名同学获奖:边小涵、孙凯、李家良、周艺轩、仉欣琪。
,(4),(5)班地理老师陈少强老师。我今日讲话的内容主要有以下几点:
第一、高考的重要性。特殊是这一届高班级高考形势的变化,地理是高中班级的会考,高考科目之一。地理在高考中成果的好坏直接关系到孩子的高考成果。
第二、教学进度支配,,我们学校每周支配了三节地理课,我们方案本学期学完高中地理必修2课本的内容。第一次月考和本次期中考试,从同学的学习及考试状况来看,同学的独立总体水平在上升①前阶段作业优秀的同学有②课堂上仔细听课,乐观举手发言,表现突出的同学有:③段考成果优秀者有:④段考进步较大者有。
第三、地理的学习①充分利用地图,做到图文结合。地理学科的特点是图文并茂、以图导学。在平日的教学中,我们老师特殊注意同学读图、识图力量和绘图力量的培育。地图是地理的第二语言,是学习地理重要的工具。把学问落实到图上,从手中有图,到心中有图。试卷中有选择题、综合题(即读图、填图题)。②理解性记忆。地理并不是一门死记硬背的学科,各地理事物之间相互影响,相互制约,要擅长找到因果联系记忆法,理清脉络,学习起来更加轻松。③对比记忆法。总之,学习方法许多。盼望同学能扎扎实实的把平日所学的学问把握好,除了上课仔细听讲外,课余时间同学最好也能抽出肯定时间进行复习巩固。
第四,家长需要常常督促孩子搞好高中班级的学习。多关怀孩子地理作业、笔记和背记资料。多与孩子沟通,准时了解孩子的地理学习状况。对于成果临时不抱负者,可以进行适当的鼓舞。多跟老师联系,有事可随时打我电话。成长中的孩子,可塑性大、变化性强,我们作为家长的必需要对孩子的将来树立起顽强的信念,不急不躁的关心孩子打好基础,为孩子的将来成长,做好我们该做的工作,不让我们的孩子输在中考的起跑线上。我信任,在全体同学、老师和家长的共同努力下,我们的高考肯定会取得可喜的成果。感谢!
高二地理老师家长会演讲词篇16
本次期中考试是初三同学的第一次大考,各方面都很重视,在各科老师的仔细对待和乐观引导下,同学复习的热忱的劲头都比较足,为了搞好期中历史复习,迎接期中考试,让每个同学都能考出自己比较满足和抱负的成果,我们几个历史老师为此还特地给同学编印了一套系统的期中考试复习资料,以关心和引导同学复习。许多同学在考前在老师的引导下都能仔细的复习。从本次期中考试的成果就反映这一点。
期中考试以及考试后的各项工作已告结束。本次初三历史期中考试题难易适中,其中主观性的题型占考题比例的百分之五十不等,基础题也占有相当的比例,考察的学问范围比较宽泛。
从同学答题的状况来看,同学的答题力量答题方法较以前有所进步,大部分同学的基础学问把握的比较扎实和坚固,但仍有少部分同学基础把握很欠缺,从中反映了这些同学消极的学习态度和被动松散的学习状态,盼望通过此次考试能够仔细反思,端着自己的学习态度,明确自己的学习目的学习任务和面临的升学压力。大部分同学答题的基本功有所提高,错答混答答非所问的现象基本消退,错别字也少多了,但是还有极个别同学太马虎,还是不当心写错了字,结果很惋惜失掉了不该失掉的分数,还有些同学不留意审题,结果错误百出,有的同学基础学问把握不精确?????,导致答案消失纰漏,也失掉了不该失掉的分数,还有个别同学答题语言不够规范,口语话现象依旧存在,历史答题忌口语话,说明白这些同学没有把握好基本的学问,有的同学对学问的理解综合运用力量比较差
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