2025年中考数学总复习第一部分考点梳理提分小专题五代数建模 类型二.pptxVIP

2025年中考数学总复习第一部分考点梳理提分小专题五代数建模 类型二.pptx

  1. 1、本文档共20页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  5. 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  6. 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  7. 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  8. 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多

第三章函数提分小专题五代数建模

类型二函数与方程、不等式的综合

目录1典例精讲2提分训练

1.(2024太原二模)当农业遇上科技,变革正悄然进行,太原市小店区刘家堡乡依托资源互补共生技术,将传统渔业循环养殖和大棚蔬菜种植有机结合,从而实现“一棚双收、一水两用”的绿色农业循环.近日,综合种养大棚的零农药水培西芹、西红柿上市.为了推销这两种蔬菜,小李和他的团队直播带货.该直播团队购进两种蔬菜共400箱,其进货成本、直播成本以及售价如表:

已知该直播团队销售这两种蔬菜投入总成本不超过10800元,若所购进的蔬菜全部销售完,则应怎样安排“西芹”和“西红柿”的进货量,可使该团队所获得的利润最大?请求出最大利润和此时两种蔬菜的进货量.解:设购进西芹x箱,则购进西红柿(400-x)箱.根据题意得(18+4)x+(24+6)(400-x)≤10800.解得x≥150.(1)主干等量关系:总利润=西红柿的利润+西芹的利润.(2)用表格表示出各个量如下:设西芹的进货量为x箱(3)列出函数表达式.思路分析28-18-4400-x40-24-6

?

2.端午节是我国首个入选世界非物质文化遗产的节日.端午节吃粽子是中华民族的传统习俗.市场上豆沙粽的进价比肉粽的进价每盒便宜10元,某商家用8000元购进的肉粽和用6000元购进的豆沙粽盒数相同.在销售中,该商家发现肉粽每盒售价50元时,每天可售出100盒;每盒售价每提高1元时,每天少售出2盒.

(1)求肉粽和豆沙粽每盒的进价.?

(2)设肉粽每盒售价x元(50≤x≤65),y表示该商家每天销售肉粽的利润(单位:元).①该商家每天可售出盒肉粽.(用含x的式子表示)[100-2(x-50)]

②求y关于x的函数解析式并求最大利润.解:(2)②y=(x-40)[100-2(x-50)]=-2x2+280x-8000,即y=-2(x-70)2+1800.∵-20,∴当x70时,y随x的增大而增大.∵50≤x≤65,∴当x=65时,y取得最大值,最大值为-2×(65-70)2+1800=1750.答:y关于x的函数表达式为y=-2x2+280x-8000(50≤x≤65),最大利润为1750元.利用函数求最值时,注意自变量的取值范围,如果顶点对应的自变量不在取值范围内,最值就在端点处取得,可借助函数增减性或数形结合得到答案.思路分析

3.实验研究发现,初中生在数学课上听课注意力指标随上课时间的变化而变化,上课开始时,学生兴趣激增,中间一段时间,学生的兴趣保持平稳状态,随后开始分散.学生注意力指标y随时间x(单位:分)变化的函数图象如图所示.当0≤x10和10≤x20时,图象是线段;当20≤x≤45时,图象是反比例函数图象的一部分,点A,D的纵坐标相同.

(1)求点C,D所在反比例函数的表达式及直线AB的函数表达式.?

(1)求点C,D所在反比例函数的表达式及直线AB的函数表达式.?

(2)张老师在一节课上讲解一道数学综合题需要17分钟,她能否经过适当的安排,使学生在听这道综合题的讲解时,注意力指标都不低于36?请说明理由.?

4.小林同学不仅是一名羽毛球运动爱好者,还喜欢运用数学知识对羽毛球比赛进行技术分析,下面是他对击球线路的分析.如图,在平面直角坐标系中,点A,C在x轴正半轴上,球网AB与y轴的水平距离OA=3m,CA=2m,击球点P在y轴上.若选择扣球,羽毛球的飞行高度y(m)与水平距离x(m)近似满足一次函数关系y=-0.4x+2.8;若选择吊球,羽毛球的飞行高度y(m)与水平距离x(m)近似满足二次函数关系y=a(x-1)2+3.2(a≠0).

(1)求点P的坐标和a的值.解:(1)在y=-0.4x+2.8中,令x=0得y=2.8,∴点P的坐标为(0,2.8).把P(0,2.8)代入y=a(x-1)2+3.2中,得a+3.2=2.8,解得a=-0.4,∴a的值是-0.4.

(2)小林分析发现,上面两种击球方式均能使球过网.要使球的落地点到C点的距离更近,请通过计算判断应选择哪种击球方式.?

跳台滑雪运动可分为助滑、起跳、飞行和落地四个阶段,运动员起跳后飞行的路线是抛物线的一部分(如图中实线部分所示),落地点在着陆坡(如图中虚线部分所示)上,着陆坡上的基准点K为飞行距

您可能关注的文档

文档评论(0)

159****2773 + 关注
实名认证
文档贡献者

教师资格证持证人

该用户很懒,什么也没介绍

领域认证该用户于2024年08月04日上传了教师资格证

1亿VIP精品文档

相关文档