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第四单元生命的思考;中考考点导航;中考考点导航;课程标准(2022年版);课程标准(2022年版);续表;思维导图指引;中考考点突破;3.生命有接续的表现
(1)在历史的长河中,个人的生命虽然短暂,但正是一代又一代的个体生命实现了人类生命的接续。在人类生命的接续中,我们总能为自己的生命找到一个位置,担当一份使命。
(2)生命的接续,使得每个人的生命不仅仅是“我”的生命,还是“我们”的生命。在生命的传承关系中,我们能更好地认识和面对自己的生命。
(3)在生命的接续中,人类生命不断发展,人类的精神文明也不断积累和丰富。我们每个人都不仅仅是在身体上接续祖先的生命,也在精神上不断继承和创造人类的文明成果。;考点二敬畏生命;2.要求(如何敬畏生命?)
(1)意识层面:生命至上,并不意味着只看到自己生命的重要性,我们也必须承认别人的生命同样重要。要从对自己生命的珍惜走向对他人生命的关怀。
(2)行为层面:不漠视自己的生命,也不漠视他人的生命,谨慎地对待生命关系、处理生命问题,尊重、关注、关怀和善待身边的每一个人。
(3)道德层面:我们对生命的敬畏并不是谁的命令,而是内心的自愿选择。当我们能够与周围的生命休戚与共时,我们就走向了道德的生活。;考点三守护生命(3年3考);2.养护精神
(1)原因(我们为什么要养护精神?)
①我们每个人活着,除了要关注生理需要和身体健康,还要过精神生活,满足精神需求。②精神风貌反映着我们的生命状态,守护生命需要关注并养护我们的精神。③我们的精神发育,需要物质的支持,也需要精神的支持。
(2)要求(我们应如何养护精神?)
①在任何情况下,我们都要守住自己的心灵,看到真、善、美。
②用中华优秀传统文化滋养精神生命,不丢失优秀的民族文化,在个人精神世界的充盈中弘扬民族精神。;知识整合;考点四增强生命的韧性3年4考;3.挫折的影响
(1)消极影响:
产生失落、焦虑、难过、愤怒、不满等负面的情绪;产生这些负面的情绪感受是很正常的,但如果一味沉浸在负面情绪中,我们就容易消沉,甚至做出不恰当的行为???
(2)积极影响:
得意时,挫折会使我们更清醒,避免盲目乐观、精神懈怠;失意时,挫折会使我们获得更加丰富的生活经验。;4.如何面对挫折,发掘生命的力量?
(1)态度:认识到生活难免有挫折,生活中的挫折是我们生命成长的一部分,我们需要及时调整自己,正确对待挫折。
(2)行动:①我们需要发现、发掘自己的生命力量。我们每个人的生命都蕴含一定的承受力、自我调节和自我修复的能力。②面对挫折,发掘自身的生命力量,我们可以逐渐培养自己面对困难的勇气和坚强的意志。③发掘自身的力量并不排斥借助外力,要学会与他人建立联系,向他人寻求帮助,获得他人的支持和鼓励。
④增强生命韧性的具体方法:
;考点五绽放生命之花;2.为什么要探索生命的意义?
(1)探索生命意义,是人类生命的原动力之一。只有人类才可能驾驭自己的生活,选择自己的人生道路。
(2)生命是独特的,生命意义是具体的。每个人的生活不尽相同,我们都是在自己的生活经历中一点一点地建构自己,形成人们所说的“我的人生”。
(3)生命的意义需要自己发现和创造。;3.如何活出生命的精彩?
(1)对自己:拒绝贫乏,充盈生命,让生命得到滋养。
①热爱学习,乐于实践,在探索中扩展生活的阅历,让生命充满色彩与活力。②当我们敞开自己的胸怀,不断尝试与他人、与社会、与自然建立联系时,生命中的道德体验就会不断丰富,对生命的感受力、理解力就会不断增强。生命得到滋养,也因此而一点点充盈起来。
(2)对他人和社会:拒绝冷漠,关切他人,传递生命的温暖。
①不仅要关注自身的发展,而且要关切他人的生命,设身处地地思考并善待他人。②用真诚、热情、给予去感动、温暖他人,消融冷漠,共同营造一个互信、友善、和谐的社会。;(3)对国家和人类:甘于生命的平凡,乐于创造生命的伟大。
①伟大在于创造和贡献。一个人的伟大,在于他能够运用自身的品德、才智和劳动,创造出比自己有限的生命更长久的、不平凡的社会价值,为我们留下宝贵的物质财富和精神财富,影响着一代又一代的人。
②当人们为生活而努力,日复一日,年复一年,面对生活的艰难考验,不放弃、不懈怠,为家庭的美好和社会的发展贡献自己的力量时,就是在用认真、勤劳、善良、坚持、责任、勇敢书写自己的生命价值。
③当我们将个体生命和他人的、集体的、民族的、国家的甚至人类的命运联系在一起时,生命便会从平凡中闪耀出伟大。;权威试题再现;2.(2024省适应性一)我们守护生命,既要爱护身体,又要养护精神。下列选项能直接体现充盈精神世界的是()
A.寒假期间,保证规律作息、适量运动
B
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