2023-2024年教师资格之中学音乐学科知识与教学能力综合提升检测卷附有.pdfVIP

2023-2024年教师资格之中学音乐学科

知识与教学能力综合提升检测卷附有

答案详解

单选题（共20题）

1.下列乐曲中，属于交响诗体裁的是（）。

下列乐曲中，属于交响诗体裁的是（）。

A.《春之祭》

B.《茶花女》

C.《前奏曲》

D.《命运》

【答案】C

2.音乐教师是否采用了合理的教学策略与手段，是否遵循了音乐学科的教学

规律体现在教学反思的（）

音乐教师是否采用了合理的教学策略与手段，是否遵循了音乐学科的教学规

律体现在教学反思的（）

A.过程性

B.实践性

C.个体性

D.主动性

【答案】A

3.德国作曲家和音乐教育家卡尔奥尔夫的代表作《布兰诗歌》取材于同名文

学作品，其中第一首《命运之轮》经常出现在影视和广告配乐中，为人熟知，

这首作品的体裁是

德国作曲家和音乐教育家卡尔奥尔夫的代表作《布兰诗歌》取材于同名文学

作品，其中第一首《命运之轮》经常出现在影视和广告配乐中，为人熟知，

这首作品的体裁是

A.康塔塔

B.歌剧

C.交响诗

D.音乐剧

【答案】A

4.湿温潮热的症状特点是

湿温潮热的症状特点是

A.发汗烦渴，汗多脉洪

B.午后热甚，身热不扬

C.午后发热，五心烦热

D.长期低热，劳倦则甚

E.日晡热甚，腹痛便结

【答案】B

5.下列哪首作品被改编为小提琴曲?（）

下列哪首作品被改编为小提琴曲?（）

A.《草原小姐妹》

B.《苗岭的早晨》

C.《丰收锣鼓》

D.《瑶族舞曲》

【答案】B

6.张老师在教授欣赏课《保卫黄河》一课时，用了20分钟的时间去教授交

响曲的曲式结构，讲课过程枯燥乏味，学生听得昏昏欲睡，直呼没有意思。

张老师也十分郁闷：自己辛苦讲出来的东西，学生为什么都不喜欢呢?这位

老师的做法违背了（）的理念。

张老师在教授欣赏课《保卫黄河》一课时，用了20分钟的时间去教授交响

曲的曲式结构，讲课过程枯燥乏味，学生听得昏昏欲睡，直呼没有意思。张

老师也十分郁闷：自己辛苦讲出来的东西，学生为什么都不喜欢呢?这位老

师的做法违背了（）的理念。

A.以音乐审美为核心，以兴趣爱好为动力

B.弘扬民族音乐，理解音乐多样性

C.突出音乐特点，关注学科综合

D.面向全体学生，注重个性发展

【答案】A

7.下列关于柴科夫斯基钢琴组曲《四季》中《十一月雪橇》说法不正确的是·

（）。

下列关于柴科夫斯基钢琴组曲《四季》中《十一月·雪橇》说法不正确的是

（）。

A.第一部分具有浓郁的俄罗斯音乐风格

B.第二部分生动地描绘了雪橇疾驰和赶车人的形象

C.第三部分高音区的音型好似雪橇上小铃铛的清脆音响

D.第四部分力度逐渐地减弱，表现了雪橇队渐行渐远的场景

【答案】D

8.下列关于音乐和文本之问关系描述正确的是()。

下列关于音乐和文本之问关系描述正确的是()。

A.勃拉姆斯的《德意志安魂曲》歌词采用了传统的拉丁经文

B.贝多芬的《第九交响曲》歌词来自歌德的诗作

C.舒伯特的《魔王》歌词作者为德国诗人席勒

D.马勒的《大地之歌》以德文版的中国唐诗为歌词

【答案】D

9.下列作品属于俄罗斯作曲家格林卡创作的歌剧的是（）

下列作品属于俄罗斯作曲家格林卡创作的歌剧的是（）

A.《伊凡·苏萨宁》

B.《向彼得堡告别》

C.《不要诱惑》

D.《卡玛林斯卡娅》

【答案】A

10.《大河之舞》是爱尔兰传统的()。

《大河之舞》是爱尔兰传统的()。

A.歌剧

B.踢踏舞剧

C.音乐剧

D.喜剧

【答案】B

11.教育目的结构的核心部分是（）。

教育目的结构的核心部分是（）。

A.社会价值

B.个人价值的实现

C.身心素质

D.社会需要

【答案】C

12.“残疾儿童应该有机会参与歌唱”，关注所有被排斥、被边缘化的群体，提

倡教育为所有人提供均等机会的教育新理念是（）。

“残疾儿童应该有机会参与歌唱”，关注所有被排斥、被边缘化的