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StarterUnit3Welcome单元知识点
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口℃
○℃
闭音节:
英语中以一个或几个辅音字母结尾而且中间只有一个元音字母的音节,称为闭音节。辅音字母+元音字母+辅音字母的音节
例:map,desk,is,It。闭音节,
音节闭,元音字母生闷气。辅音字母两边堵,元音发音短而促。A,E,I,O,
U要读[æ],[e],[i],[ɔ],[a]。
判断下列单词为开音节或闭音节
1.note开音节2.grape开音节4.desk闭音节5.He开音节7.rope开音节8.bite开音节10.complete_开音节
3.let闭音节
6.bet闭音节
9.lunch闭音节
—Yes,butIdontlikethosebooksonthefloor.
A.thisB.thatthese
A.thisisB.thatisitis
?—arecats.
those;TheyC.those;It
boyoverthere!HeisTomsfriend.
thatC.these
booksonmydesk,Betty?
趁热打铁:
1.—Whatare
A.these;This
2.Lookat
A.this
3.—Doyoulike
4.—IsthisyourChinesebook?—Yes,
对话练习
用以下句型,谈谈图片中的植物和动物
Whatsthis/that?Its...
Whatarethese/those?
Theyre...
■have/has+名词,表示“某人拥有”。
■sheep的单复数形式相同。
Therearemanysheeponthefarm.(农场有很多绵羊。)
趁热打铁:
Howmanysheeparethereinthefield?
Thefarmerhastwenty_—sheep——
【用法】fun用作名词的时候,表示娱乐、乐趣、嬉笑、有趣的人或事物;用作形容词的时候,表示有趣的、愉快的;用作不及物动词的时候,表示开玩笑、说笑。其常见搭配有:havefun“玩得开心”;havefundoingsth“在做某事时享受快乐;从做某事中得到乐趣”。【例句】Boysandgirl,keeplearningand
havefun!孩子们,继续学习,玩得开心!Weregoingtohavefundoingsportsafterschool.放学以后我们将愉快地进行体育活动。1.Wearehavingfun(learn)andspeakingEnglish.
【用法】yard作名词时意为“院子;园圃”,其近义词
garden意为“花园”。其常见搭配有:yardsale“庭院拍卖会”。【例句】Wedugadeeppitintheyard.我们在院子中挖了个深洞。Isawhimstandingintheyard.我看
见他站在院子里。2.Wedecidetohaveato
raisemoneyforachildrenshome.(庭院拍卖会)
【用法】goose作名词时意为“鹅”,其复数形式为geese,同类的名词还有:tooth→teeth“牙齿”;
foot→feet“脚”。【例句】Whatcolouristhe
goose?这只鹅是什么颜色?Howmanygeesecanyousee?你能看见多少只鹅?3.LiMingsunclekeepsmany(goose)onhisfarm.
【用法】another,theother以及others,the
others都来源于other—词。从语法功能上看:
another与theother既可作限定词,又可作不定代词,表示单数概念;而others与theothers只能作不定代词,表示复数概念。
another再一,指不定数
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