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第一课时;学习目标;人生需要自立自强;Dears,自学时间到了!;什么是自立?;什么是自强?;教师指导;洪战辉;带妹妹
上学12载;;;;请同学们联系实际,说一说生活中自立的表现有哪些?;在生活中我们做的很多事情都是自立自强的表现:我的衣服自己洗;自己做作业,不用父母督促陪伴;家里打扫卫生、饭后洗碗,由我负责;东西丢了,我知道去哪里报失。还有比如自己处理学习、生活中遇到的难题,靠自己的双手开创自己的事业,创造多彩的生活,……等等。;自立自强才能成就伟业。
①古往今来,成就伟大事业的人,都是自立自强的人。②一个人只有自立,才能走向自强。③一个人只有自强不息,才能不被挫折和苦难打倒,才能为社会做贡献,才能实现人生的价值和意义④自强不息是人生应有的昂扬向上的精神状态。⑤自强不息的精神是中华文明生生不息的精神动力。;自强不息也是中华民族优秀的民族精神,是中华文明得以绵延千载、生生不息的精神动力。作为炎黄子孙,我们应该弘扬这种精神,为中华民族的伟大复兴贡献自己的一份力量。;;中国日益强大 ;;故今日之责任,
不在他人,而全在我少年。
少年智则国智,少年富则国富,
少年强则国强,少年独立则国独立,
少年自由则国自由,少年进步则国进步
少年胜于欧洲,则国胜于欧洲,
少年雄于地球,则国雄于地球!;学会自立;Dears,自学时间到了!;生活中不自立的表现有哪些?;如何克服依赖心理?;如何管理和安排自己的生活?;如何培养独立思考和自主作决定的能力?;如何学会自立?
(如何培养自立精神和能力?);我们的同龄人
;社会义务感;美国的家庭教育是以培养孩子富有开拓精神、能够成为一个自食其力的人为出发点的。
父母从孩子小时侯就采取种种方法,让他们认识到劳动的价值,比如让孩子自己动手装配自行车,修理小家电,做简易木工,到外边参加义务劳动等。即使是富有的父母,也十分注重对孩子进行自谋生路的能力教育。;;日本教育孩子有句名言:除了空气和阳光是大自然的赐予,其余一切都要通过劳动才能获得。父母在教育孩子学好功课的同时,要求他们利用课余时间做些力所能及的家务,到外面打工挣钱。孩子很小时,父母们就要给他们灌输一种思想:“不要给别人添麻烦。”全家人外出旅行,不论多么小的孩子,都要无一例外地背上一个小背包。;思考:
外国人为什么要这样教育自己孩子?这样成长起来的孩子有什么样的特点?
你有什么感触?;当堂训练;
2、奋发图强,顽强拼搏,永远
向上,知难而进,这是()
A、自负B、自爱
C、自主D、自强;3、一份对某中学七年级学生的调查材料表
明:90%的学生由家长叠被、整理卧室;
80%的学生不洗自己的衣服;75%的学生在
家习惯“衣来伸手,饭来张口”。这种行
为会使人()
①丧失独立生活的能力②缺乏生活责任感,
造成人格的缺陷③不适应社会生活,甚至
走上违法犯罪的道路④依靠自己的力量,
创造生活
A.①②③B.①③④C.①②③④D.②③④;4、要想知道梨子的味道,就要亲口尝一尝;要学会游泳,就必须在水中反复练习,这告诉我们()
A、要培养自立能力,就在大胆地投身社会实践
B、自已的事情自己负责的前提是要做到自主
C、告别依赖,就要做到自已的事情自己负责
D、梨子的味道很好,游泳有利于身体健康
;1、下列不属于自立的表现的是()
A、“妈妈,帮我穿上衣服”
B、“爸爸,给我系上鞋带”
C、洗脸穿衣是自己的事情,自己的事
情应该自己干
D、父母提供给我们一切,都是理所应
当的
;ABCD;3、中学生懂得管理和安排自己的生活,主要表现()
A、管理好自己的零花钱
B、有独立思考的习惯,学会自立
C、科学支配时间
D、学会基本的生活技能;4、体操运动员李小双曾因身体条件限制被国家体操队退回,但李小双并没有气馁,他刻苦训练,自我纠正,终于改正了因自己身体条件限制而出现的错误动作,重回国家队,成了世界著名的体操运动员,为祖国赢得了荣誉。这说明:()
A.自强就是不需要他人的帮助,独立完成任务
B.自强对于一个人的事业能否成功具有重要作用
C.自强者能克服困难,取得成功,所以,对他们来说,困难是不存在的
D.自强是进取的动力,成功的阶梯;我的誓言:;。2.一份耕耘,份收获,努力越大,收获越多,奋斗!奋斗!奋斗!3.让我们将事前的忧虑,换为事前的思考和计划吧!4.世界上那些最容易的事情中,拖延时间最不费力5.不管现在有多么艰辛,我们也要做个生活的舞者。6.奋斗是万物之父。——陶行知7.上帝制造人类的时候就把我
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