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2024年教师资格之中学教育知识与能力过关检测试

卷B卷附答案

单选题（共45题）

1、中学生晓波通过物理实验发现，钟表的摆动幅度不取决于钟摆的材料或重

量，而是取决于钟摆的长度。根据皮亚杰的认识发展阶段理论，晓波的认知发

展水平已达到（）

A.感知运动阶段

B.前运算阶段

C.具体运算阶段

D.形式运算阶段

【答案】D

2、教师期望效应说明()。

A.成人的期望是把“双刃剑”

B.家长对子女的期望值不能过高

C.良好的期望可促进学生的发展

D.学生的发展往往背离成人的期望

【答案】C

3、2012年单项选择：主张课程内容的组织以儿童活动为中心，提倡“做中

学”的课程理论是（）

A.学科课程论

B.活动课程论

C.社会课程论

D.要素课程论

【答案】B

4、班级建设的设计最重要的是制定()

A.建设的目标

B.实现目标的途径

C.具体方法

D.工作程序

【答案】A

5、当代教育家霍姆林斯基在他曾经担任校长的帕夫雷什中学创立了几十个兴趣

小组作为选择，这反映了教育必须适应人身心发展的哪一个特点？()

A.顺序性

B.稳定性

C.可变性

D.个别差异性

【答案】D

6、在课堂教学中，张老师能考虑学生的不同需要，关注他们的个体差异。按福

勒等人所划分的教师成长阶段，张老师的成长处于

A.关注生存阶段

B.关注学生阶段

C.关注情境阶段

D.关注结果阶段

【答案】B

7、（2021年下半年真题）学完“压强”概念，学生理解了“在同等压力下，

受力面积越大压强越小”的道理，田老师要求学生举例说明这个原理在生活中

的运用，田老师贯彻的主要教学原则是()

A.理论联系实际

B.循序渐进

C.直观性

D.启发性

【答案】A

8、校园文化的核心是()。

A.学校的物质文化

B.学校的组织和制度文化

C.学校的精神和观念文化

D.学生亚文化

【答案】C

9、哲学家和自然科学家()对教育学的独立作出了重要贡献，于1623年首次

把教育学作为一门独立学科提出来，与其他学科并列。

A.赫尔巴特

B.凯洛夫

C.保罗?朗格朗

D.培根

【答案】D

10、学习游泳之前，小兰通过阅读书籍记住了一些与游泳相关的知识。小兰对

游泳知识的记忆是()。

A.陈述性记忆

B.程序性记忆

C.瞬时记忆

D.短时记忆

【答案】A

11、“砖能做什么”属于()发散思维。

A.用途扩散

B.结构扩散

C.方法扩散

D.形态扩散

【答案】A

12、成就动机论的主要代表人物是（)

A.马斯洛

B.韦纳

C.阿特金森

D.班杜拉

【答案】C

13、一系列有目的指向性的认知操作过程被称为（）

A.问题解决

B.概念形成

C.抽象思维

D.创造性思维

【答案】A

14、学生王某精力充沛，总有使不完的精力，爱冲动，点火就着。他的气质类

型属于()。

A.抑郁质

B.黏液质

C.胆汁质

D.多血质

【答案】C

15、根据富勒等人的教师发展阶段论，衡量教师发展成熟的重要标志是能否自

觉关注（）

A.生存

B.情境

C.未来

D.学生

【答案】D

16、（2021年上半年真题）学生在教师指导下通过实地测算、地形测绘、植物

栽培和动物饲养等以获得相关学科知识的方法属于

A.实验法

B.参观法

C.演示法

D.实习作业法

【答案】D

17、小亮在解决物理习题时，能够把各种解法逐一列出并加以尝试，最终找到

一个最佳解法。小亮的这种解题方法属于（?）。

A.启发式

B.推理式

C.算法式

D.归纳式

【答案】C

18、班级授课制的实施在我国始于（）。

A.唐代

B.清末

C.民国初期

D.新中国成立

【答案】B

19、埃里克森认为，12～18岁的发展任务是培养()。

A.自主感

B.主动性

C.勤奋感

D.自我同一性

【答案】D

20、“江山易改，本性难移”说明了人格的（）。

A.独特性

B.整体性

C.稳定性

D.社会性

【答案】C

21、（2021年上半年真题）教师向学生依次呈现一组单词，要求他们记住，随

后进行自由回忆。结果发现，最后呈现的单词更容易被回忆起来。这种现象称

为