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Unit1SpringIsComing!Lesson2It’sGettingWarmer!
同学们，上一课学习的单词你们都掌握了吗？现在大家来检验一下，点击下面的音频开始听写吧！词汇听写
课文导入1. Doyoulikespring?2. Whatactivitiesdoyoudoinspring?
课文呈现THINKABOUTIT·Whatdoyouknowaboutspring?·Whichseasonisyourfavourite?体裁：应用文文章结构：并列式
课文呈现DearJenny，TodayisMarch1.SpringhasarrivedinShijiazhuang.①Thetemperaturewas10℃thismorning.Thisafternoon,itreached15℃.Itwasquitewarmandtheairwasfresh.Ineedneithermyheavywintercoatnormybootsnow!②词语赏析：arrive一词形象地表达了春天的到来。词语赏析：neither...nor...短语的使用恰当准确，从侧面描写了春天天气转暖，温度升高。温馨提示：此符号表示“考点精讲”链接。
课文呈现Onmywaytoschoolthismorning,Isawsomewinterjasmineblossoming.③Here,peoplebelievetheblossomofthisfloweralwaystellsthecomingofspring,sowecallwinterjasmine“thewelcoming--springflower”．修辞手法：“tell”一词用拟人的写作手法让读者了解了迎春花的特征。
课文呈现Thedaysaregettinglongerandthesunrisesearlierinthemorning.④Thewarmsunshinefeelsgoodafterthecoldwinterdays.Everymorning,Iseelotsofpeopleexercisinginthepark.SomepracticeTaiChi.Otherssinganddance.⑤Childrenrunaroundorplayontheswings.句子：(中括号中的句子)让读者看到了一幅春天里大人和孩子活动的画面。暗示了春天是一个充满生机的季节。[]句子：一句话准确地概括了春天的自然特征。
课文呈现Wewillhaveaschoolbasketballgamenextweek.Myclassisalsoplanningafieldtriptothecountryside.Wewillplanttrees,enjoythebeautifulflowersandplaygames.⑥Wow!Ican’twait.What’stheweatherlikeinCanada？Whatdoyouliketodoinspring?WangMei短语：(画“”短语)植树可以净化空气，防沙固沙，造福后代。与前面人们在公园里锻炼呼应。句子：(画“”句子)表明作者的喜悦之情，同时又充满期待。用两个疑问句结束全文，表达得体，且与上文衔接自然。
课文呈现LearningTipHowdoyoupronounce“10℃”？That’s“tendegreesCelsius”or“tendegreescentigrade”．
课文呈现一年四季的天气不同，让我们尽情地享受不同季节的不同风景吧。请根据短文用表示天气的词填空。Theweatherindifferentseasonsisdifferent.Inspring,itisoften_________1(wind)inMarchanditisalwaysw2inAprilandMay.It________3(rain)sometimes,sotreesandgrasshavemuchwate
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