专题68 议论文阅读之标题与段落作用（知识梳理 练习）-备战2025年中考语文一轮复习考点专练（全国通用）（原卷版）.docx

专题议论文阅读之标题、段落作用(解析版）68

专题

议论文阅读之标题、段落作用(解析版）

68

题型解读

题型解读

《义务教育语文课程标准》（以下简称《课标》）强调学生在阅读中要能“在通读课文的基础上，理清思路，理解主要内容”。对于议论文，学生需要通过对标题和段落的理解，把握文章的整体结构和核心观点，提高阅读分析和综合理解的能力。

《考试大纲》中对“议论文阅读之标题、段落作用”的规定可以归纳为以下几点：

1.能够结合不同的文章分析标题的作用；

2.结合具文章内容从内容和结构两个方面去分析各个段落的作用；

总之，“议论文阅读之标题、段落作用”这个考点要求学生能够准确理解和分析标题以及各个段落在议论文中的特定作用，从而更好地把握文章的主旨、结构和作者的意图。

考点点拨

考点点拨

一、提问方式

1、本文以“******”为题有何好处？

2、文章第①自然段介绍**的故事有何作用?

3、请分析文章结尾一段的作用。

二、答题切入点

考察方向

效果

解读

标

题

作

用

1.吸引读者，激起读者阅读兴趣

解释：一个有趣、独特或引人好奇的标题能够迅速抓住读者的注意力，使他们产生想要了解更多内容的冲动。

举例：比如标题《中国人失掉自信力了吗》，通过提出一个问题，吸引他们去探究大。

2.引发读者思考

解释：通过提出具有启发性或争议性的问题、观点，促使读者在阅读前就开始思考相关话题。

举例：像《成功真的可以被定义吗？》这样的标题，会让读者在阅读之前就开始思考成功的标准和定义究竟是什么。

3.点明本文的论点X

解释：直接在标题中表明作者的核心观点，让读者一开始就对文章的立场有清晰的认识。

举例：例如《自律是通往成功的关键钥匙》，读者一眼就能明白作者认为自律对于成功的重要性这一论点。

4.点明论题是X

解释：指出文章将要讨论的主要话题或范围，让读者对文章的内容有初步的预期。

举例：如《论人工智能对未来社会的影响》，读者能大概了解文章是围绕人工智能对未来社会的作用展开论述的。

5.运用修辞手法（引用诗词，增加文学美）及其作用

解释：使用比喻、拟人、夸张、反问等修辞手法，或者引用诗词，能够让标题更具感染力和艺术魅力，增强标题的吸引力和表现力。

举例：

修辞手法：《挫折——人生的垫脚石》运用了比喻，将挫折比作垫脚石，形象地表达了挫折对人生的积极作用。

引用诗词：《“天生我材必有用”——论自信的力量》引用李白的诗句，增添了文化底蕴和文学美感。

开

头

段

作

用

1、开门见山，提出中心论点……

解释：文章开头直接表明作者的观点，不拖泥带水，让读者迅速明确文章的核心。

举例：“勇敢是一种宝贵的品质，它能帮助我们克服困难，实现梦想。”开头直接提出“勇敢是宝贵品质”这一中心论点。

2、由……（事例、趣味、典故、名言等）引出论点或论题……

解释：通过讲述一个具体的事例、有趣的故事、经典的典故或者引用名言，自然地引出文章要讨论的论点或论题。

举例：以事例引出，“曾经有一位年轻人，面对重重困难毫不退缩，最终实现了自己的目标。从他的经历中，我们可以看出坚持的力量是无穷的。”引出“坚持的力量”这一论题。

3、……（事例、趣味、典故、名言等）可以作为论证论点的论据；

解释：开头所提及的内容不仅起到引出的作用，还能直接作为后续论证的有力证据。

举例：引用名言“‘失败乃成功之母’，这句名言深刻地揭示了成功与失败的关系，也为我们探讨如何从失败走向成功提供了重要依据。”

4、……（事例、趣味、典故等）增加文章趣味性，激发读者的阅读兴趣；

解释：有趣或新奇的元素能够打破读者的阅读惯性，吸引他们继续读下去。

举例：讲述一个趣味故事，“在一个神秘的森林里，住着一只聪明的小狐狸，它的经历告诉我们，智慧往往能在困境中发挥巨大的作用。”

5、摆出错误的论点……，为下文的批驳树立靶子；

解释：先提出一个常见的错误观点，然后在文中进行反驳和纠正，使自己的正确论点更加鲜明突出。

举例：“有人认为，只要有天赋就能成功，然而事实并非如此。”为后文论证成功不仅仅依赖天赋做铺垫。

6、论证方法的作用；

解释：如果开头段运用了某种论证方法，如举例论证、对比论证等，就会产生相应的论证效果，增强说服力。

举例：通过对比，“有些人认为努力工作就能成功，而另一些人觉得靠运气就行。但实际上，成功离不开努力和机遇的结合。”突出强调自己关于成功的观点。

7、结构上作用

1、统领全文：开头段能够为整篇文章定下基调，明确论述的方向和重点，使后续的段落都围绕开头展开。

2、引出下文：通过设置悬念、提出问题或给出线索，自然地引导读者关注下文的内容，起到承上启下的过渡作用。

3、与结尾呼应：有的开头段会在内容或情感上与结尾段形成呼应，使文章结构完整、严谨。

例如，开头提出“什么是真